PENGARUH PERMAINAN MONOPOLI SEBAGAI MEDIA EDUKASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK USIA SEKOLAH DALAM PENCEGAHAN DEMAM BERDARAH DENGUE

Demam Berdarah Dengue (DBD) masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang serius di Indonesia, termasuk di Kota Tasikmalaya. Anak usia sekolah merupakan kelompok rentan terhadap penularan karena sering beraktivitas pada waktu nyamuk Aedes aegypti aktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan monopoli sebagai media edukasi terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap anak usia sekolah dalam pencegahan DBD di SDN Manggalasari Kota Tasikmalaya. Metode penelitian menggunakan rancangan quasi-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest. Populasi adalah seluruh siswa kelas V, dan sampel berjumlah 33 orang yang dipilih dengan total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata pengetahuan dari 58,6% menjadi 86,2% dan sikap dari 72,1% menjadi 90,3% setelah diberikan edukasi menggunakan permainan monopoli. Hasil uji wilcoxon menunjukkan p-value <0,001, yang berarti terdapat pengaruh signifikan permainan monopoli terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap siswa dalam pencegahan DBD. Kesimpulannya, permainan monopoli efektif sebagai media edukasi kesehatan yang interaktif dan menyenangkan bagi anak usia sekolah dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap terhadap pencegahan DBD. Disarankan agar media monopoli dapat digunakan pada anak usia sekolah lainnya sebagai media edukasi DBD bagi anak.

Kata Kunci: Permainan Monopoli, Edukasi Kesehatan, Pengetahuan, Sikap, DBD, Siswa