Cahyani, Ratna (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (Student Team Achievement Division) TERHADAP KETERAMPILAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI (Penelitian Eksperimen pada Siswa SMP Negeri 1 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Other thesis, Universitas Siliwangi.
1. COVER.pdf
Download (52kB)
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (58kB)
3. LEMBAR PENGUJI.pdf
Download (54kB)
4. PERNYATAAN.pdf
Download (60kB)
5. HALAMAN PRIBADI.pdf
Download (74kB)
6. ABSTRAK.pdf
Download (32kB)
7. ABSTRACT.pdf
Download (30kB)
8. KATA PENGANTAR.pdf
Download (70kB)
9. UCAPAN TERIMA KASIH.pdf
Download (91kB)
10. DAFTAR ISI.pdf
Download (161kB)
11. BAB I.pdf
Download (132kB)
12. BAB II.pdf
Download (433kB)
13. BAB III.pdf
Download (299kB)
14. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (239kB)
15. BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (31kB)
16. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (164kB)
17. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
RATNA CAHYANI. 2023. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Terhadap Keterampilan Passing Atas Dalam Permainan Bola Voli (Penelitian Eksperimen pada Siswa SMP Negeri 1 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024). Jurusan Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Permasalahan penelitin ini yaitu rendahnya keterampilan peserta didik dalam teknik passing atas permainan bola voli siswa SMP Negeri 1 Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Terhadap Keterampilan Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Siswa SMP Negeri 1 Kota Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa di SMP Negeri 1 Kota Tasikmalaya yang berjumlah 1.067 siswa dari 33 kelas. Sampel yang ditetapkan penulis yaitu menggunakan cluster random sampling dimana 2 kelas yang diambil secara acak dengan jumlah siswa sebanyak 66 siswa. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan data dalam penelitian menggunakan metode eksperimen, dengan analisis data menggunakan rumus rumus statistik dari buku yang ditulis oleh Narlan, Abdul dan Juniar, Tri (2021) serta dari hasil perkuliahan mata kuliah statistika. Uji hipotesis data hasil penelitian menggunakan uji t bahwa nilai thitung sebesar 2,82 sehingga thitung lebih besar dari ttabel sebesar 1,70 dan berada pada daerah penolakan hipotesis nol dengan kata lain hipotesis ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap keterampilan passing atas dalam permainan bola voli.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Keterampilan, Passing Atas, Bola Voli
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani |
| Depositing User: | user1 user1 user1 |
| Date Deposited: | 30 Jan 2026 01:14 |
| Last Modified: | 30 Jan 2026 01:14 |
| URI: | https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/4968 |
