PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (Survei Pada Siswa Kelas XI Pemasaran SMKN 1 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024)

ABSTRAK Astri Fitriani. 2024. “Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Dukungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha (Survei Pada Siswa Kelas XI Pemasaran SMKN 1 Tasikmalaya Tahun Ajaran (2023/2024)”. Skripsi Jurusan Pendidikan Ekonomi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Dibawah bimbingan Dr. H. Yoni Hermawan, Drs., M.Pd dan Raden Roro Suci Nurdianti, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena meningkatnya angka pengangguran di kalangan lulusan SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pendidikan kewirausahaan, efikasi diri, dan dukungan keluarga berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI Pemasaran SMKN 1 Tasikmalaya tahun ajaran 2023/2024 baik secara simultan maupun parsial. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik survei. Adapun pengumpulan data menggunakan kuesioner dan teknik analisis data menggunakan bantuan program SPSS 29.0 for Windows. Adapun populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI Pemasaran SMKN 1 Tasikmalaya tahun ajaran 2023/2024. Teknik pengumpulan sampel pada penelitian ini yaitu sampling jenuh dengan jumlah 122 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara efikasi diri terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi sebesar 0,019 3) Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara dukungan keluarga terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi sebesar 0,603 4) Terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan kewirausahaan, efikasi diri, dan dukungan keluarga terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi sebesar 0,001.

Kata Kunci : minat, kewirausahaan, efikasi, keluarga