PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK (Survey Pada Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024)Sintya Marwati. 2023. “Pengaruh Reward dan Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik (Survey Pada Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024)”. Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Di bawah bimbingan Ai Nursolihat, S.Pd., M.Pd dan Kurniawan, S.Pd., M.M. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari Reward dan Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan desain survey eksplanatori. Populasi yang merupakan Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024 sejumlah 251 orang. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampel jenuh, sehingga sampel yang diambil total ialah sebanyak 251 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, uji statistik menggunakan regresi linier berganda dan koefisien determinasi, serta uji hipotesis yang digunakan adalah uji parsial (uji t) dan uji simultan (uji f). Hasil penelitian menunjukkan bahwa reward dan punishment terhadap disiplin belajar peserta didik berpengaruh secara parsial maupun secara simultan. Kata Kunci: Reward, Punishment, Disiplin Belajar

MARWATI, SINTYA (2023) PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK (Survey Pada Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024)Sintya Marwati. 2023. “Pengaruh Reward dan Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik (Survey Pada Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024)”. Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Di bawah bimbingan Ai Nursolihat, S.Pd., M.Pd dan Kurniawan, S.Pd., M.M. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari Reward dan Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan desain survey eksplanatori. Populasi yang merupakan Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024 sejumlah 251 orang. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampel jenuh, sehingga sampel yang diambil total ialah sebanyak 251 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, uji statistik menggunakan regresi linier berganda dan koefisien determinasi, serta uji hipotesis yang digunakan adalah uji parsial (uji t) dan uji simultan (uji f). Hasil penelitian menunjukkan bahwa reward dan punishment terhadap disiplin belajar peserta didik berpengaruh secara parsial maupun secara simultan. Kata Kunci: Reward, Punishment, Disiplin Belajar. Other thesis, Universitas Siliwangi.

Text
1. COVER.pdf
Download (41kB)

Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (120kB)

[thumbnail of 3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf]

Text
3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf
Download (96kB)

Text
4. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (68kB)

Text
5. ABSTRAK.pdf
Download (157kB)

[thumbnail of 6. KATA PENGANTAR & UCAPAN TERIMA KASIH.pdf]

Text
6. KATA PENGANTAR & UCAPAN TERIMA KASIH.pdf
Download (176kB)

Text
7. DAFTAR-DAFTAR.pdf
Download (44kB)

Text
8. BAB I.pdf
Download (119kB)

Text
9. BAB II.pdf
Download (211kB)

Text
10. BAB III.pdf
Download (325kB)

Text
11. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (258kB)

Text
12. BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (97kB)

Text
13. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (161kB)

Text
14. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)

Abstract

Sintya Marwati. 2023. “Pengaruh Reward dan Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik (Survey Pada Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024)”. Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Di bawah bimbingan Ai Nursolihat, S.Pd., M.Pd dan Kurniawan, S.Pd., M.M. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari Reward dan Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan desain survey eksplanatori. Populasi yang merupakan Peserta Didik Kelas XII IPS dan XII IPA SMA Negeri 1 Karangnunggal Tahun Ajaran 2023/2024 sejumlah 251 orang. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampel jenuh, sehingga sampel yang diambil total ialah sebanyak 251 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, uji statistik menggunakan regresi linier berganda dan koefisien determinasi, serta uji hipotesis yang digunakan adalah uji parsial (uji t) dan uji simultan (uji f). Hasil penelitian menunjukkan bahwa reward dan punishment terhadap disiplin belajar peserta didik berpengaruh secara parsial maupun secara simultan. Kata Kunci: Reward, Punishment, Disiplin Belajar

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	user1 user1 user1
Date Deposited:	28 Jan 2026 07:22
Last Modified:	28 Jan 2026 07:22
URI:	https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/4848

Actions (login required)

: View Item