ANALISIS LITERASI LINGKUNGAN DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA NEGERI 2 TASIKMALAYA

ABSTRAK DILA ARSITA. 2024. ANALISIS LITERASI LINGKUNGAN DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA NEGERI 2 TASIKMALAYA. Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis literasi lingkungan dan sikap peduli lingkungan siswa SMA Negeri 2 Tasikmalaya. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai Mei 2024. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif melalui pendekatan deskriptif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling sebanyak 60 siswa kelas X dan XI berdasarkan kriteria inklusi. Analisis data yang digunakan melalui model Miles dan Huberman terdiri dari reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa literasi lingkungan siswa pada indikator kognitif memiliki rata-rata sebesar 14,35 berada pada kategori rendah yang artinya siswa kurang tertarik terhadap isu-isu lingkungan dan belum memiliki strategi tindakan yang tepat untuk menyelesaikan masalah lingkungan, selanjutnya indikator afektif memiliki rata-rata sebesar 57,13 berada pada kategori tinggi yang artinya siswa memiliki kesadaran dan kepekaan terhadap lingkungan, kemudian indikator behavior memiliki rata-rata sebesar 33,86 berada pada kategori sedang yang artinya siswa memiliki strategi keterampilan aksi lingkungan. Sikap peduli lingkungan siswa berada pada kategori sedang dengan rata-rata yang didapatkan sebesar 65,85 yang artinya siswa memahami mengenai tanggung jawab terhadap lingkungan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa siswa SMA Negeri 2 Tasikmalaya berliterasi lingkungan dan memiliki sikap peduli terhadap lingkungan.

Kata Kunci: Literasi Lingkungan; Sikap Peduli Lingkungan; Kerusakan Lingkungan