AZIZ, MOHAMMAD GERRARD RAIDAN (2024) PENGELOLAAN PROGRAM HAYU DIAJAR BUMI PASUNDAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR (Studi pada Jabar Bergerak Zillenial Kota Tasikmalaya di Kelurahan Setiawargi, Kecamatan Tamansari, Kota Tasikmalaya). Other thesis, Universitas siliwangi.
01 Cover.pdf
Download (14kB)
02 Lembar Pengesahan.pdf
Download (209kB)
03 Lembar Penguji.pdf
Download (394kB)
04 Lembar Pernyataan.pdf
Download (465kB)
05 Moto dan Persembahan.pdf
Download (72kB)
06 Abstrak.pdf
Download (9kB)
07 Abstract.pdf
Download (8kB)
08 Kata Pengantar.pdf
Download (59kB)
09 Ucapan Terima Kasih.pdf
Download (15kB)
10 Daftar Isi.pdf
Download (41kB)
11 Daftar Tabel.pdf
Download (26kB)
12 Daftar Gambar.pdf
Download (4kB)
13 Daftar Lampiran.pdf
Download (29kB)
14 BAB 1.pdf
Download (101kB)
15 BAB 2.pdf
Download (436kB)
16 BAB 3.pdf
Download (109kB)
17 BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (210kB)
18 BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (13kB)
19 Daftar Pustaka.pdf
Download (150kB)
20 Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
ABSTRAK MOHAMMAD GERRARD RAIDAN AZIZ. 2024. PENGELOLAAN PROGRAM HAYU DIAJAR BUMI PASUNDAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR (Studi pada Jabar Bergerak Zillenial Kota Tasikmalaya di Kelurahan Setiawargi, Kecamatan Tamansari, Kota Tasikmalaya). Jurusan Pendidikan Masyarakat, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi. Diperlukannya program pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan minat belajar di Kelurahan Setiawargi, Kecamatan Tamansari, Kota Tasikmalaya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengelolaan program Hayu Diajar Bumi Pasundan dalam meningkatkan minat belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu pengelolaan yang dilakukan pada program Hayu Diajar Bumi Pasundan berjalan teratur dan terkonsep dengan baik sehingga dapat memberikan manfaat dan output yang baik. Pertama, pada tahap perencanaan telah melaksanakan tahapan riset, analisis kebutuhan, penetapan target, serta kesesuaian dengan visi dan misi organisasi. Kedua, pada tahap pengorganisasian telah menyusun struktur kepanitiaan yang terorganisir dan partisipatif. Ketiga, pada tahap pelaksanaan memfokuskan pada empat poin Sustainable Development Goals (SDGs), yaitu Good Health and Well Being, Quality Education, Sustainable Cities and Communities, dan Climate Action. Keempat, pada tahap pengendalian telah melakukan pemantauan progres kegiatan, evaluasi hasil kerja, dan penanganan hambatan secara efisien. Kelima, pada tahap evaluasi telah melakukan pemantauan dari setiap divisi, menetapkan target, menindaklanjuti hasil pekerjaan, dan melakukan evaluasi rutin. Simpulan dalam penelitian ini yaitu pengelolaan program Hayu Diajar Bumi Pasundan yang diselenggarakan oleh Jabar Bergerak Zillenial Kota Tasikmalaya di Kelurahan Setiawargi, Kecamatan Tamansari, Kota Tasikmalaya dapat menghasilkan outcome yang positif yaitu menciptakan masyarakat gemar belajar.
Kata Kunci: HYDBP, Minat Belajar, Pengelolaan Program.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat |
| Depositing User: | user2 user2 user2 |
| Date Deposited: | 13 Jan 2026 04:06 |
| Last Modified: | 13 Jan 2026 04:06 |
| URI: | https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/3963 |
