HEDONISME DUNIA NYATA DAN MEDIA SOSIAL DALAM PERSPEKTIF DRAMATURGI ERVING GOFFMAN (Studi Kualitatif pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2020)

ABSTRAK Ricka Holiah. 2024. HEDONISME DUNIA NYATA DAN MEDIA SOSIAL DALAM PERSPEKTIF DRAMATURGI ERVING GOFFMAN (Studi Kualitatif pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi 2020). Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasimalaya. Dibawah bimbingan Rendra Gumilar, S.Pd., M.Pd. dan Ai Nur Solihat, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya fenomena gaya hidup hedonisme dikalangan mahasiswa dan terindikasi terjadinya dramaturgi yang ditujukan melalui dunia nyata dan media sosial mereka. Hal ini merujuk pada kegiatan yang dilakukan untuk macapai suatu kesenangan dan kepuasan langsung baik dari segi fisik maupun emosional. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dramaturgi apa yang dilakukan oleh mahasiswa untuk mencapai kepuasan tersebut dan membentuk citra diri yang diinginkan agar bisa divalidasi oleh orang lain. Metode dalam penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dengan teknik keabsahan data triangulasi, serta teknik analisis purposive sampling. Untuk sampel penelitian sebanyak tiga informan mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2020 yang bekeja partime, freelance dan tidak bekerja. Hasil penelitian ditemukan beberapa fakta bahwa dalam kehidupan nyata dan media sosial ketiga informan cenderung melakukan kegiatan dramaturgi yang hampir sama dengan tujuan kepuasan yang berbeda sehingga lebih mudah untuk dituangkan kedalam teori identitas sosial.

Kata Kunci: Hedonime, Mahasiswa, Dramaturgi