KHAMILATUNISSA, NADILA (2024) UPAYA WILLEM ISKANDER DALAM MENDIRIKAN KWEEKSCHOOL TANOBATO TAHUN 1862 SKRIPSI diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. Other thesis, Universitas Siliwangi.
1. cover.pdf
Download (46kB)
2. Lembar Pengesahan.pdf
Download (400kB)
3. Lembar Penguji.pdf
Download (342kB)
4. Lembar Pernyataan.pdf
Download (479kB)
5. motto.pdf
Download (86kB)
6. abstrak.pdf
Download (65kB)
7. kata pengantar.pdf
Download (150kB)
8. ucapan terimakasih.pdf
Download (27kB)
10. daftar isi.pdf
Download (33kB)
11. bab i.pdf
Download (204kB)
12. bab ii.pdf
Download (122kB)
13. bab iii.pdf
Download (128kB)
14. bab iv.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (66kB)
15. bab v.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (30kB)
16. daftar pustaka.pdf
Download (98kB)
17. lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
18. riwayat hidup.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (34kB)
Abstract
Pada masa pemerintah kolonial Belanda mendirikan kekuasaannya di Hindia Belanda, tentu akan menimbulkan adanya perlawanan dari Bumiputera. Tidak terelakkan beberapa kelompok maupun perseorangan akan melakukan perlawanan dengan berbagai cara. Perlawanan-perlawanan tersebut bentuk usaha Bumiputera untuk mengusir para penjajah. Kondisi penjajahan tersebut membangkitkan tekad seorang pemuda dari tanah Batak untuk memajukan kampung halamannya, beliau adalah Willem Iskander. Untuk menghadapi penjajahan tersebut, Willem Iskander mengambil jalan pendidikan sebagai kendaraannya dalam melakukan perlawanan terhadap penjajahan kolonial Belanda di Mandailing. Penelitian skripsi ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan profil Willem Iskander, 2) mendeskripsikan latar belakang berdirinya Kweekschool Tanobato, 3) memaparkan upaya Willem Iskander dalam mendirikan Kweekschool Tanobato Tahun 1862. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian historis yang terdiri dari beberapa tahapan, di antaranya tahapan heuristik, kritik sumber, interpretasi dan historiografi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa 1) terdapat seorang Bumiputera pertama dari tanah Batak yang berhasil menempuh pendidikan yang jauh dari tanah air, beliau adalah Willem Iskander. Beliau telah menempuh pendidikan di Belanda dan menjadi seorang guru. Willem Iskander merupakan pendiri dari sekolah guru yang disebut dengan Kweekschool Tanobato yang berdiri pada tahun 1862; 2) kehidupan masyarakat Mandailing yang berada di bawah kendali pemerintah kolonial Belanda, cukup kesulitan untuk mendapat pendidikan yang layak. Oleh sebab itu, Willem Iskander berupaya mendirikan sekolah guru guna mencerdaskan kehidupan masyarakat Mandailing dan memberikan kebebasan kepada masyarakat untuk bersekolah; 3) usaha Willem Iskander dalam mendirikan sekolah tersebut memang tidak mudah, beliau harus mendapatkan izin pendirian sekolah dari pemerintah kolonial Belanda. Dengan berdirinya sekolah guru Tanobato merupakan bukti usaha Willem Iskander dalam melakukan suatu gerakan pencerahan di Mandailing.
Kata Kunci: Kweekschool Tanobato, Sekolah Guru Bumiputera, Willem Iskander
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | E History America > E11 America (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | user1 user1 user1 |
| Date Deposited: | 12 Jan 2026 02:24 |
| Last Modified: | 12 Jan 2026 02:24 |
| URI: | https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/3808 |
