PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SCRAPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMAN 1 Ciawigebang Tahun Ajaran 2024/2025) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

DIAH NUR FAUZIYAH. 2024. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SCRAPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI QUASI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMAN 1 CIAWIGEBANG TAHUN AJARAN 2024/2025). Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Di bawah bimbingan Ai Nur Solihat, S.Pd., M.Pd. dan Gugum Gumilar, S.Pd., M.Pd. Penelitian dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya hasil belajar peserta didik yang ada di SMAN 1 Ciawigebang. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran project based learning berbantuan media scrapbook dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian menggunakan Quasi Eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI-C SMAN 1 Ciawigebang pada tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 180 siswa. Sampel yang digunakan yaitu kelas XI-C1 yang berjumlah 36 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas XI-C2 yang berjumlah 36 orang sebagai kelas kontrol dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes berbentuk pilihan ganda. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pada model pembelajaran project based learning berbantuan media scrapbook dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi, dimana pada uji hipotesis memperoleh nilai Sig 0.000 < 0,05 yang artinya bahwa Ha diterima. Rata-rata skor pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, sehingga dapat disimpulkan dalam penelitian ini bahwa model project based learning berbantuan media scrapbook dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci: project based learning, scrapbook, hasil belajar