Shidiqi, Refi Ash (2024) ANALISIS UNSUR-UNSUR PEMBANGUN PUISI DARI BUKU KUMPULAN PUISI “SURAT KOPI” KARYA JOKO PINURBO MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR PUISI DI KELAS X SMA/SMK. Other thesis, Universitas siliwangi.
ABSTRAK.pdf
Download (373kB)
BAB 1.pdf
Download (304kB)
BAB 2.pdf
Download (667kB)
BAB 3 .pdf
Download (466kB)
BAB 4 .pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
BAB 5 .pdf
Restricted to Repository staff only
Download (283kB)
COVER.pdf
Download (289kB)
DAFTAR PUSTAKA - RIWAYAT HIDUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (178kB)
KATA PENGANTAR - DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (319kB)
LAMPIRAN - LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (8MB)
LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (198kB)
LEMBAR PERNYATAAN.pdf
Download (155kB)
Abstract
ABSTRAK Refi Ash Shidiqi, Analisis Unsur-Unsur Pembangun Puisi Dari Buku Kumpulan Puisi “SURAT KOPI” Karya Joko Pinurbo Menggunakan Pendekatan Struktural Sebagai Alternatif Bahan Ajar Puisi Di Kelas X SMA/SMK, Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur-unsur pembangun yang terkandung pada teks puisi dalam buku kumpulan puisi “SURAT KOPI” karya Joko Pinurbo Menggunakan Pendekatan Struktural sebagai alternatif bahan ajar puisi di kelas X SMA/SMK. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode deskriptif analitik yang memiliki subjek penelitian dari hasil analisis unsur pembangun puisi sebagai kriteria bahan ajar puisi. Sumber data pada penelitian ini yaitu 17 puisi dari 163 sumber data kumpulan puisi “SURAT KOPI” karya Joko Pinurbo yang dianalisis menggunakan pendekatan struktural. Proses validasi dilakukan oleh empat orang yakni dua orang guru bahasa Indonesia, satu orang dosen bahasa Indonesia dan satu orang praktisi sastra. Hasil analisis unsur pembangun puisi tersebut dijadikan sebagai bahan ajar yang berbentuk Lembar Kerja Peserta Didik untuk pembelajaran peserta didik di kelas X SMA. Data hasil analisis diolah dengan menggunakan analisis deskriptif, dari data hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa analisis unsur pembangun puisi sebagai alternatif bahan ajar sudah memenuhi kriteria dan layak untuk dijadikan bahan ajar untuk peserta didik di kelas X.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PK Indo-Iranian |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia |
| Depositing User: | user2 user2 user2 |
| Date Deposited: | 09 Jan 2026 02:41 |
| Last Modified: | 09 Jan 2026 02:41 |
| URI: | https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/3711 |
