PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMAN 8 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2024/2025) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

DILA INDRIYANI. 2024. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMAN 8 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2024/2025). Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Di bawah bimbingan Sri Hardianti Sartika, S.Pd., M.Pd. dan Astri Srigustini, S.Pd., M.Pd. Permasalahan pada penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi dengan menggunakan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment and Satisfaction) di kelas XI SMA Negeri 8 Taskmalaya. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain penelitian The Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu kelas XI-6, XI-7 dan XI-8, dan sampel penelitian yang digunakan sebanyak 2 kelas. Adapun sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI-8 sebagai kelas eksperimen dan XI-7 sebagai kelas kontrol dengan pengambilan sampel nonprobability sampling. Berdasarkan hasil penelitian menjelaskan bahwa terdapat perbedaan peningkatan hasil belajar peserta didik yang signifikan dengan menggunakan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment and Satisfaction) pada materi pertumbuhan dan pembangunan ekonomi, dimana nilai rata-rata posttest lebih unggul dibandingkan dengan rata-rata posttest yang pada kelas kontrol, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment and Satisfaction) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Kata kunci: Hasil Belajar, Assurance Relevance Interest Assesment and Satisfaction