HUBUNGAN SELF ESTEEM DAN SELF CONFIDENCE DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI (Studi Korelasional di kelas XI MIPA MAN 1 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021)

ABSTRAK GITHA RESTUHATI. 2024. HUBUNGAN SELF ESTEEM DAN SELF CONFIDENCE DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI (Studi Korelasional di kelas XI MIPA MAN 1 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Hasil belajar seringkali dijadikan sebagai tolak ukur dalam keberhasilan proses pembelajaran. Peserta didik memiliki hasil belajar yang berbeda-beda. Hal ini karena hasil belajar dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya adalah self esteem dan self confidence yang termasuk kedalam faktor internal hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara self esteem dan self confidence dengan hasil belajar biologi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2021 di Kelas XI MIPA MAN 1 Kota Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional dengan populasi seluruh kelas XI MIPA Tahun Ajaran 2020/2021 sebanyak 174 orang. Sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling yaitu kelas XI MIPA 1 sebanyak 28 peserta didik dan XI MIPA 3 sebanyak 30 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan skor PAS biologi. Instrumen penelitian terdiri dari 2 instrumen yang sudah tervalidasi oleh expert judgement dan berdasarkan hasil perhitungan uji validitas menggunakan sofware SPSS yaitu angket self esteem sebanyak 23 pernyataan serta angket self confidence sebanyak 21 pernyataan. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji korelasi pearson dan uji regresi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan antara self esteem dengan hasil belajar (R=0,334; R²=0,111) kontribusi yang diberikan terhadap hasil belajar adalah 11,1%, kemudian terdapat hubungan antara self confidence dengan hasil belajar (R=0,317; R²=0,100) kontribusi yang diberikan terhadap hasil belajar adalah 10%, selain itu terdapat juga hubungan antara self esteem dan self confidence dengan hasil belajar (R=0,369; R²=0,137) sehingga kontribusi dari self esteem dan self confidence terhadap hasil belajar yaitu sebesar 13,7%.

Kata Kunci: Self Esteem, Self Confidence, Hasil Belajar