MEILAN, BILLY ANDREA (2024) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VI SDN 3 Setiawaras Kabupaten Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2023/2024). Other thesis, Universitas siliwangi.
1. COVER.pdf
Download (43kB)
2. PENGESAHAN.pdf
Download (58kB)
3. LEMBAR PENGUJI.pdf
Download (53kB)
4. PERNYATAAN.pdf
Download (58kB)
5. HALAMAN PRIBADI.pdf
Download (85kB)
6. ABSTRTAK.pdf
Download (84kB)
7. KATA PENGANTAR.pdf
Download (84kB)
8. UCAPAN TERIMA KASIH.pdf
Download (30kB)
9. DAFTAR ISI.pdf
Download (143kB)
10. BAB 1.pdf
Download (157kB)
11. BAB 2.pdf
Download (176kB)
12. BAB 3.pdf
Download (193kB)
13. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (196kB)
14. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (50kB)
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (148kB)
16. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
17. RIWAYAT HIDUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (34kB)
Abstract
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui upaya meningkatkan keterampilan servis bawah dalam permainan bola voli dengan menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament (TGT) Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas, yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Objek dari penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 3 Setiawaras Kabupaten Tasikmalaya sebanyak 17 siswa dalam satu kelas dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak 11 orang dan siswa Perempuan sebanyak 6 orang. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan data, analisis data dan pengujian hipotesis, secara keseluruhan diperoleh peningkatan yang signifikan terjadi pada data awal ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada kegiatan pra siklus siswa yang mencapai kategori tuntas dengan persentase 29,4% dan 12 orang siswa tidak tuntas. Pada siklus I mencapai kategori tuntas dengan persentase 52,9% dan 8 orang siswa belum mencapai ketuntasan. Dalam kegiatan siklus II memperoleh nilai tuntas dengan persentase 82,3% dan 3 orang tidak tuntas. Dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini yaitu hasil belajar memenuhi KKM servis bawah permainan bola voli dengan baik. Berarti peserta didik yang mencapai ketuntasan dalam persentase 82,3 % dengan kriteria “baik”.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani |
| Depositing User: | user2 user2 user2 |
| Date Deposited: | 02 Jan 2026 01:14 |
| Last Modified: | 02 Jan 2026 01:14 |
| URI: | https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/3376 |
