PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR, KEBAHASAAN, DAN MENYAJIKAN TEKS BERITA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Islam Cipaku Kecamatan Sariwangi Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024)

Menelaah struktur, kebahasaan teks berita, serta menyajikan teks berita
merupakan kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh peserta didik. Namun, pada
kenyataannya peserta didik kelas VIII-C SMP Islam Cipaku tahun ajaran 2023/2024
masih banyak yang belum mencapai KKM. Tujuan penelitian ini yaitu untuk
mendeskripsikan dapat atau tidaknya model pembelajaran Project Based Learning
meningkatkan kemampuan menelaah struktur, kebahasaan teks berita, serta
menyajikan bentuk teks berita pada peserta didik kelas VIII-C SMP Islam Cipaku tahun
ajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas
(PTK). Teknik pengumpulan data yang digunakan penulis adalah observasi,
wawancara, dan tes.
Berdasarkan hasil pengolahan data hasil belajar peserta didik dalam menelaah
struktur dan kebahasaan teks berita siklus kesatu yaitu sebanyak 7 peserta didik (35%)
telah mencapai KKM dan 13 peserta didik (65%) belum mencapai KKM. Dalam
pembelajaran menyajikan data informasi dalam bentuk teks berita sebanyak 15 peserta
didik (75%) belum mencapai KKM dan 5 peserta didik (25%) telah mencapai KKM.
Pada siklus kedua baik dalam menelaah struktur dan kebahasaan teks berita maupun
menyajikan data informasi dalam bentuk teks berita, seluruh peserta didik kelas VIII
C telah mencapai KKM yaitu 20 peserta didik (100%). Selain itu, berdasarkan hasil uji
Wilcoxon terhadap data nilai peserta didik pada KD 3.2 dan 4.2 diperoleh hasil W (hitung)
(0) < W (tabel) (38). Hal tersebut menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ini diterima.
Artinya model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan kemampuan
menelaah struktur, kebahasaan, serta menyajikan teks berita pada peserta didik kelas
VIII-C SMP Islam Cipaku Kecamatan Sariwangi Kabupaten Tasikmalaya Tahun
Ajaran 2023/2024.