PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WEB GOOGLE SITES (WEGOS) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI (Studi Eksperimen Kelas XI MIPA SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2024/2025)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media Web Google Sites (WEGOS) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem reproduksi di kelas XI SMAN 4 Tasikmalaya. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari sampai April 2025. Metode penelitian yang digunakan yaitu quasi experiment dengan desain non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI MIPA SMAN 4 Tasikmalaya sebanyak 4 kelas dengan jumlah 144 peserta didik. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kelas XI- 1 berjumlah 36 peserta didik sebagai kelas eksperimen dan kelas XI-11 berjumlah 36 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar berbentuk soal pilihan majemuk berjuamlah 44 butir soal. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas menggunkan Shapiro-Wilk dan uji homogenitas menggunakan uji Levene Test. Uji Hipotesis menggnukan ANCOVA dengan taraf signifikansi α=0,05. Berdasarkan analisis dan pengujian hipotesis diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media Web Google Sites (WEGOS) dengan kata lain media Web Google Sites (WEGOS) berpengaruh positif terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem reproduksi.

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Web Google Sites (WEGOS), Hasil Belajar, Sistem Reproduksi