PERSEPSI ORANGTUA TERHADAP PENDIDIKAN TINGGI DI DESA CIPANAS (Studi pada Orang tua dan Remaja di Desa Cipanas, Kecamatan Cipatujah, Kabupaten Tasikmalaya)

Pendidikan tinggi memegang peran penting dalam meningkatkan kualitas hidup dan membuka peluang masa depan yang lebih baik. Namun, di Desa Cipanas, Kecamatan Cipatujah, Kabupaten Tasikmalaya, masih banyak orang tua yang memiliki persepsi negatif terhadap pentingnya pendidikan tinggi bagi anak-anak mereka. Hal ini disebabkan oleh faktor ekonomi, keterbatasan pemahaman, serta pengalaman melihat lulusan perguruan tinggi yang belum tentu sukses secara finansial. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi orang tua terhadap pentingnya pendidikan tinggi di Desa Cipanas serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi orang tua terhadap pendidikan tinggi bervariasi. Sebagian orang tua masih memandang pendidikan tinggi sebagai sesuatu yang tidak menjamin kesuksesan, sementara sebagian lain mulai menyadari manfaatnya. Faktor ekonomi menjadi penghambat utama, diikuti oleh kurangnya akses informasi dan pengaruh lingkungan sosial. Namun, terdapat juga orang tua yang termotivasi untuk mendukung anaknya melanjutkan pendidikan tinggi demi perubahan status sosial keluarga. Simpulan dari penelitian ini adalah persepsi orang tua di Desa Cipanas terhadap pendidikan tinggi dipengaruhi oleh faktor ekonomi, latar belakang pendidikan, dan lingkungan sosial.

Kata Kunci : Pendidikan Tinggi, Persepsi, Orangtua