Up a level |
SRI AGUSTIN, TITIN (2019) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA (Studi Eksperimen di Kelas XI MIA MAN 2 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2018/ 2019). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.