Up a level |
ADIYANA SAPUTRA, MUALIM (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INTRODUCTING METAKOGNITIVE PRACTIVING OBTAINING VERIFICATION ENRICHMENT (IMPROVE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIK (Penelitian terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 21 Tasikmalaya). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.