ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONCEPT PESERTA DIDIK

RODOTUL F, NENG SALIS (2021) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONCEPT PESERTA DIDIK. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

Text SKRIPSI NENG SALIS RODOTUL F.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK NENG SALIS RODOTUL F. 2021. “ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONCEPT PESERTA DIDIK”. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik ditinjau dari self-concept peserta didik pada kategori tinggi, sedang dan rendah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode eksploratif dengan teknik pengumpulan data melalui soal tes kemampuan berpikir kreatif matematis, angket self-concept, dan wawancara. Adapun teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Instrumen yang diberikan berupa soal tes kemampuan berpikir kreatif matematis, angket self-concept dan pedoman wawancara. Subjek dalam penelitian ini merupakan peserta didik kelas VIII-F di SMP Negeri 8 Tasikmalaya. Pengambilan subjek dalam penelitian ini diambil secara purposive. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam menyelesaikan soal tes kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik kategori tinggi: mampu memenuhi semua indikator kemampuan berpikir kreatif matematis dengan memberikan 3 alternatif jawaban benar dan lengkap. Peserta didik kategori sedang : mampu memenuhi semua indikator kemampuan berpikir kreatif matematis hanya memberikan 2 alternatif jawaban benar dan lengkap, sedangkan pada kategori rendah : mampu memenuhi semua indikator kemampuan berpikir kreatif matematis dengan hanya memberikan 2 alternatif jawaban salah. Kata kunci: Kemampuan berpikir kreatif matematis, Self-concept

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Rema Puri Irma Sri Katon
Date Deposited:	20 Dec 2022 08:17
Last Modified:	20 Dec 2022 08:17
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/7810

Actions (login required)

View Item