TINGKAT PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TENTANG MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DALAM KESIAPSIAGAAN MENGHADAPI BENCANA (Studi Pada Siswa Kelas XI IPS di SMAN 5 Kota Tasikmalaya)

CAHYA NUGRAHA, DHEA (2019) TINGKAT PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TENTANG MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI DALAM KESIAPSIAGAAN MENGHADAPI BENCANA (Studi Pada Siswa Kelas XI IPS di SMAN 5 Kota Tasikmalaya). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

Text Skripsi 19.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya peserta didik yang sedang menuntut ilmu di SMA Negeri 5 Kota Tasikmalaya. Sedangkan lahan terbuka yang dimiliki oleh SMA Negeri 5 Kota Tasikmalaya sangatlah terbatas. SMA Negeri 5 Kota Tasikmalaya menggunakan sistem full day school dalam kegiatan belajar mengajarnya. Hal ini menyebabkan tingkat intensitas yang lebih lama berada di dalam sekolah. Tingkat pemahaman mengenai mitigasi bencana gempa bumi dan tingkat kesiapsiagaan peserta didik dalam menghadapi bencana sangatlah penting dimiliki oleh setiap peserta didik. Tingkat pemahaman dalam hal ini mencakup pemahaman mengenai manajemen bencana yaitu, pra bencana, saat bencana, dan pasca bencana. Tingkat kesiapsiagaan mencakup pengetahuan dan sikap, sistem tanggap darurat, dan peringatan dini. Namun kebenaran argumen ini perlu dibuktikan melalui penelitian agar diperoleh jawaban yang akurat. Penelitian ini dilakukan dengan metode statistik deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi lapangan, wawancara, tes, dokumentasi, dan studi literatur. Populasi responden terdiri dari 204 peserta didik kelas XI yang mempelajari mata pelajaran geografi dengan persentase sebesar 50% sehingga besaran sampel sebesar 102 peserta didik. Kemudian wawancara dilakukan kepada kepala sekolah yang diwakilkan kepada wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan guru mata pelajaran geografi yang mengajar di kelas XI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman peserta didik tentang mitigasi bencana gempa bumi termasuk pada kategori tinggi sebanyak 57 peserta didik, kategori sedang sebanyak 31 peserta didik dan kategori rendah sebanyak 14 peserta didik dari total sampel 102. Perolehan hasil pengukuran tingkat kesiapsiagaan peserta didik dalam menghadapi bencana dengan skor 66,47 termasuk pada kategori siap (mengacu pada ukuran kesiapsiagaan menurut LIPIUNESCO/ISDR, 2006). Kata Kunci : Pemahaman, Mitigasi Bencana, Gempa Bumi, Kesiapsiagaan

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > G Geography (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Geografi
Depositing User:	Lelis Masridah
Date Deposited:	04 Sep 2019 08:42
Last Modified:	04 Sep 2019 08:42
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/752

Actions (login required)

View Item