PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA (Survei Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2016 dan 2017)

SANDROS REFLINO, O'NEAL (2020) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA (Survei Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2016 dan 2017). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 01 COVER.pdf Download (78kB)
	Text 02 LEMBAR PENGESAHAN DAN LEMBAR PENGUJIAN.pdf Download (217kB)
	Text 04 ABSTRAK.pdf Download (72kB)
	Text 08 BAB 1.pdf Download (188kB)
	Text 09 BAB 2.pdf Download (171kB)
	Text 10 BAB 3.pdf Download (440kB)
	Text 11 BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (470kB)
	Text 12 BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (88kB)
	Text 13 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (92kB)

Abstract

ABSTRAK Permasalahan dalam Pendidikan terkait dengan minat berwirausaha pada mahasiswa di jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Siliwangi angkatan 2016 dan 2017. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh penddikan kewirausahaan, lingkungan keluarga dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan design explanatory research menggunakan kuesioner penelitian sebagai alat pengumpul data. Populasi penelitian merupakan mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Siliwangi Angkatan 2016 dan 2017 sebanyak 234 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian adalah sampel jenuh atau keseluruhan dari total populasi yaitu sebanyak 234 responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga dan Efikasi Diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Efikasi Diri merupakan variabel yang mendominasi terhadap minat berwirausaha mahasiswa, dimana pada dasarnya mahasiswa memiliki keyakinan dan motivasi untuk berwirausaha. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh nilai koefisen (R2 ) sebesar 0,729 atau 72,9% artinya besar kontribusi variabel bebas Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga dan Efikasi Diri terhadap variabel terikat Minat Berwirausaha sebesari 72,9% dan sissanya sebesar 17,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukan dalam variabel penelitian. Berdasarkan hasil hipotesis diketahui bahwa nilai Fhitung lebih tinggi dari Ftabel yang artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan pada variabel Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga dan Efikasi Diri terhaap minat berwirausaha pada mahasiswa. Kata Kunci : Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Efikasi Diri, Minat Berwirausaha

Actions (login required)

View Item