ANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS EKSPLANASI DALAM SURAT KABAR KOMPAS (EDISI 2022) SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS EKSPLANASI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII

Yulandari, Ades (2023) ANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS EKSPLANASI DALAM SURAT KABAR KOMPAS (EDISI 2022) SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS EKSPLANASI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 01 Cover.pdf Download (42kB)
	Text 02 Lembar Pengesahan.pdf Download (236kB)
	Text 03 Lembar Pernyataan.pdf Download (236kB)
	Text 04 Abstrak.pdf Download (184kB)
	Text 05 Kata Pengantar.pdf Download (297kB)
	Text 06 Daftar Isi.pdf Download (207kB)
	Text 07 BAB I.pdf Download (313kB)
	Text 08 BAB II.pdf Download (436kB)
	Text 09 BAB III.pdf Download (511kB)
	Text 10 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 11 BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB)
	Text 12 Daftar Pustaka.pdf Download (193kB)
	Text 14 Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB)

Abstract

Teks eksplanasi merupakan salah satu teks yang dipelajari dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Salah satu komponen pembelajaran yang dapat membantu dan kreativitas serta mencegah kebosanan dalam melaksanakan pembelajaran teks eksplanasi. Akan tetapi, faktanya bahan ajar teks eksplanasi yang digunakan masih mengacu pada bahan ajar yang terdapat dalam buku paket saja sehingga bahan ajar yang peserta didik dalam memahami materi teks eksplanasi adalah bahan ajar. Bahan ajar yang digunakan hendaknya bervariasi supaya dapat meningkatkan pengetahuan disajikan tidak variatif. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk melakukan penelitian mengenai bahan ajar teks eksplanasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi dalam surat kabar Kompas (Edisi 2022) yang dapat dijadikan sebagai alternatif bahan ajar teks ekplanasi di kelas VIII. Atas dasar itulah penulis melakukan penelitian terhadap teks eksplanasi dalam surat kabar Kompas (Edisi 2022). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara, observasi, angket, dan studi pustaka. Populasi penelitian adalah sebanyak 111 teks eksplanasi, sedangkan sampel penelitian sebanyak 10 teks eksplanasi. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposif sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 10 teks eksplanasi yang dijadikan sampel memuat struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi yang lengkap dan sesuai dengam tuntutan kompetensi dasar teks eksplanasi 3.10 dan 4.10 kelas VIII. Dari hasil uji validasi modul oleh tiga ahli diperoleh satu skor 100% dan dua skor 97% dengan kategori sangat valid. Oleh karena itu, modul dapat digunakan sebagai alternatif bahan ajar teks eksplanasi di kelas VIII.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	P Language and Literature > PK Indo-Iranian
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User:	Rema Puri Irma Sri Katon
Date Deposited:	17 Jul 2023 08:53
Last Modified:	17 Jul 2023 08:53
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/9876

Actions (login required)

View Item