PENGARUH SPORT EDUCATION MODEL TERHADAP SIKAP KEPEMIMPINAN DAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BULUTANGKIS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membandingkan efektivitas penerapan Sport education model (SEM) dengan metode pembelajaran langsung (Direct Instruction) dalam meningkatkan sikap kepemimpinan dan keterampilan bermain bulu tangkis pada siswa kelas IX SMP Negeri 1 Wanaraja tahun ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain prates dan pascates (pretest-posttest). Sampel penelitian terdiri atas 64 siswa yang dipilih secara acak, yang kemudian dibagi sama rata menjadi kelas eksperimen (menggunakan model SEM) dan kelas kontrol (menggunakan metode langsung). Proses pembelajaran dilaksanakan sebanyak 8 kali pertemuan dengan durasi 120 menit per pertemuan, yang berlangsung dari tanggal 2 April hingga 15 Mei 2026. Pengumpulan data dilakukan melalui pengisian angket untuk mengukur sikap kepemimpinan dan tes praktik untuk menilai kemampuan dasar bulu tangkis, yang selanjutnya dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara statistik tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada peningkatan sikap kepemimpinan antara kedua kelas. Namun demikian, berdasarkan pengamatan di lapangan, siswa pada kelas SEM menunjukkan perilaku yang lebih mandiri, tertib, dan mampu bekerja sama dengan baik dalam kelompoknya. Di sisi lain, terdapat peningkatan yang sangat signifikan pada keterampilan bulu tangkis, di mana nilai rata-rata akhir siswa kelas SEM mencapai 68,66, jauh lebih unggul dibandingkan dengan kelas kontrol yang hanya memperoleh nilai rata-rata 46,53. Kesimpulannya, penerapan Sport education model sangat efektif dan lebih unggul dalam meningkatkan keterampilan praktik siswa karena memberikan lebih banyak peluang gerak aktif. Akan tetapi, untuk benar-benar menumbuhkan nilai karakter sosial seperti sikap kepemimpinan secara optimal, model pembelajaran ini memerlukan durasi penerapan yang lebih panjang dan berkelanjutan.

Kata Kunci: Sport education model, Sikap Kepemimpinan, dan Hasil Keterampilan Bulutangkis, Direct Instruction.