PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR (Survey pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Angkatan 2019 Pada Masa Pandemi)

AFIFAH, NADIA NOOR (2022) PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR (Survey pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Angkatan 2019 Pada Masa Pandemi). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
01. COVER.pdf
Download (58kB)
[img] Text
02. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (884kB)
[img] Text
03. SURAT PERNYATAAN.pdf
Download (76kB)
[img] Text
04. ABSTRAK.pdf
Download (77kB)
[img] Text
05. KATA PENGANTAR.pdf
Download (78kB)
[img] Text
06. UCAPAN TERIMAKASIH.pdf
Download (119kB)
[img] Text
07. DAFTAR ISI.pdf
Download (78kB)
[img] Text
08. DAFTAR TABEL.pdf
Download (30kB)
[img] Text
09. DAFTAR GAMBAR.pdf
Download (27kB)
[img] Text
10. DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (82kB)
[img] Text
11. BAB 1.pdf
Download (116kB)
[img] Text
12. BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (229kB)
[img] Text
13. BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (318kB)
[img] Text
14. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (325kB)
[img] Text
15. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (95kB)
[img] Text
16. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (170kB)
[img] Text
17. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
[img] Text
18. RIWAYAT HIDUP PENULIS.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (96kB)

Abstract

ABSTRAK Nadia Noor Afifah. 2022. Pengaruh Persepsi Mahasiswa Mengenai Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Motivasi Belajar Serta Implikasinya Pada Hasil Belajar (Survey Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Angkatan 2019 Pada Masa Pandemi). Dibawah bimbingan Drs. H. Yoni Hermawan, M.Pd. dan Betanika Nila Nirbita, S.Pd., M.Pd Masalah dalam penelitian yaitu mengenai hasil belajar pada masa pandemi yang mengalami penurunan. Penelitian bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa mengenai pembelajaran jarak jauh terhadap motivasi belajar serta implikasinya pada hasil belajar mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan merupakan survey eksplanatori dengan populasi mahasiswa Pendidikan Ekonomi sebanyak 106 dengan pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh sehingga seluruh populasi merupakan sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis jalur atau path analysis. Berdasarkan hasil path analisis diketahui bahwa; Persepsi Mahasiswa Mengenai Pembelajaran Jarak Jauh berpengaruh signifikan terhadap Motivasi Belajar dengan signifikansi 0,010 < 0,05. Persepsi Mahasiswa Mengenai Pembelajaran Jarak Jauh berpengaruh signifikan terhadap Hasil Belajar dengan nilai signifikansi 0,019 < 0,05. Motivasi Belajar berpengaruh signifikan terhadap Hasil Belajar dengan nilai signifikansi 0,002 < 0,05. Kemudian hasil uji sobel menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara Persepsi Mahasiswa Mengenai Pembelajaran Jarak Jauh terhadap Hasil Belajar melalui Motivasi Belajar dengan thitung sebesar 2,159 > ttabel yaitu 1,98. Kesimpulan dari penelitian yaitu Persepsi Mahasiswa Mengenai Pembelajaran Jarak Jauh berpengaruh secara signifikan secara langsung terhadap Hasil Belajar ataupun secara tidak langsung melalui Motivasi Belajar Kata Kunci: Persepsi Pembelajaran Jarak Jauh, Motivasi, Hasil Belajar

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Rema Puri Irma Sri Katon
Date Deposited: 03 Nov 2022 08:38
Last Modified: 03 Nov 2022 08:38
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/7186

Actions (login required)

View Item View Item