TINGKAT MOTIVASI SISWA KELAS XI TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DENGAN PROGRAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA DI SMKN 3 TASIKMALAYA (Studi Survei pada Siswa Kelas XI di SMKN 3 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022)

NIRWANA, NADYA PUSPA (2022) TINGKAT MOTIVASI SISWA KELAS XI TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DENGAN PROGRAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA DI SMKN 3 TASIKMALAYA (Studi Survei pada Siswa Kelas XI di SMKN 3 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text Halaman Judul.pdf Download (85kB)
	Text File Abstrak.pdf Download (74kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (65kB)
	Text Chapter 1 (Bab 1).pdf Download (107kB)
	Text Chapter 2 (Bab 2).pdf Restricted to Repository staff only Download (127kB)
	Text Chapter 3 (Bab 3).pdf Restricted to Repository staff only Download (149kB)
	Text Chapter 4 (Bab 4).pdf Restricted to Repository staff only Download (157kB)
	Text Chapter 5 (Bab 5).pdf Restricted to Repository staff only Download (63kB)
	Text Bibliography (Daftar Pustaka).pdf Download (94kB)

Abstract

ABSTRAK Nadya Puspa Nirwana. 2022. Tingkat Motivasi Siswa Kelas XI Terhada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Dengan Program Pembelajaran Tatap Muka Di SMKN 3 Tasikmalaya. Jurusan Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Kota Tasikmalaya. Pelaksanaan pembelajara semasa pandemi terbagi menjadi secara daring, tatap muka terbatas, dan tatap muka penuh. Penerapan metode belajar yang berubah-ubah ini tentu perlu motivasi yang kuat dari peserta didik dalam melaksanakan pembelajaran terlebih pada mata pelajarn pendidikan jasmani yang kegiatannya dominan di lapangan namun semenjak pandemi metode pembelajarannya berubah - ubah, hal ini membuat siswa perlu beradaptsi disetiap metode pembelajarannya. Tujuan penelitian ini untuk melihat seberapa besar tingkat motivasi belajar siswa kelas XI dalam mengikut pelajaran pendidikan jasmani dengan program pembelajaran tatap muka di SMKN 3 Tasikmalaya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode survei dengan kuesioner yang dilakukan secara online lalu data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Subjek penelitian kepada siswa kelas XI di SMKN 3 Tasikmalaya menggunakan random sampling. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa motivasi belajar Pendidikan jasmani siswa kelas XI sebesar 75% berada pada kategori tinggi. Kata Kunci: Motivasi, Pembelajaran Tatap Muka, Pendidikan Jasmani

Actions (login required)

View Item