ANALISIS STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS ANEKDOT DALAM BUKU SHALAT JUMAT DI HARI KAMIS KARYA MUHIBIN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS ANEKDOT PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA/MA/SMK

Andriani, Isni (2022) ANALISIS STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS ANEKDOT DALAM BUKU SHALAT JUMAT DI HARI KAMIS KARYA MUHIBIN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS ANEKDOT PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA/MA/SMK. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
1. COVER.pdf
Download (115kB)
[img] Text
4. ABSTRAK.pdf
Download (86kB)
[img] Text
3. PENGESAHAN.pdf
Download (88kB)
[img] Text
6.DAFTAR ISI.pdf
Download (120kB)
[img] Text
7. BAB 1.pdf
Download (187kB)
[img] Text
8. BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (356kB)
[img] Text
9. BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (360kB)
[img] Text
10. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text
11. BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (90kB)
[img] Text
12. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (90kB)

Abstract

ABSTRAK Isni Andriani. 2022. Analisis Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Anekdot dalam Buku Shalat Jumat di Hari Kamis Karya Muhibin Sebagai Alterantif Bahan Ajar Teks Anekdot Pada Peserta Didik Kelas X SMA/MA/SMK. Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Kurikulum 2013 revisi merupakan kurikulum berbasis teks yang digunakan saat ini. Salah satu teks yang harus dipelajari oleh peserta didik kelas X SMA/MA/SMK adalah teks anekdot. Teks anekdot adalah teks cerita singkat yang lucu tentang orang penting atau terkenal disertai kritikan. Agar pembelajaran tersampaikan dengan baik, maka pemilihan bahan ajar sangat berperan penting dalam proses pembelajaran. Salah satu cara agar bahan ajar yang diberikan sesuai bagi peserta didik kelas X dengan cara mencari langsung bahan ajar yang akan digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian teks anekot dari segi struktur, kaidah kebahasaan, dan tingkat keterbacaan wacana agar sesuai dengan kriteria bahan ajar yang baik bagi peserta didik kelas X SMA/MA/SMK. Sumber data penelitian ini adalah teks anekdot dalam buku Shalat Jumat di Hari Kamis. Sampel dalam penelitian berjumlah 12 teks dari keseluruhan populasi yang berjumlah 101 yang ditentukan dengan teknik purposive. Hasil validasi dijadikan sebagai dasar untuk pengembangan teks anekdot sebagai bahan ajar di sekolah. Hasil penelitian menunjukan bahwa analisis struktur, kaidah kebahasaan dan keterbacaan teks anekdot Shalat Jumat di Hari Kamis cocok digunakan bagi peserta didik kelas X SMA/MA/SMK.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: P Language and Literature > PK Indo-Iranian
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User: Dedi Natawijaya .
Date Deposited: 09 Sep 2022 08:24
Last Modified: 09 Sep 2022 08:24
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/6527

Actions (login required)

View Item View Item