PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEPRIBADIAN TERHADAP MOTIVASI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP MINAT MENJADI GURU EKONOMI (Survey Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2016 dan 2017 Universitas Siliwangi)

JULFA, FIRA MARIA (2020) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEPRIBADIAN TERHADAP MOTIVASI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP MINAT MENJADI GURU EKONOMI (Survey Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2016 dan 2017 Universitas Siliwangi). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 01. Cover.pdf Download (175kB)
	Text 02.Lembar Pengesahan.pdf Download (388kB)
	Text 04.Lembar Penguji.pdf Download (398kB)
	Text 04.Pernyataan.pdf Download (403kB)
	Text 05. Abstrak.pdf Download (261kB)
	Text 06. Abstrac.pdf Download (213kB)
	Text 07. Kata Pengantar.pdf Download (257kB)
	Text 08. Daftar Isi-Daftar Lampiran.pdf Download (343kB)
	Text 09. BAB 1.pdf Download (492kB)
	Text 10. BAB 2.pdf Download (484kB)
	Text 11. BAB 3.pdf Download (861kB)
	Text 12. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (754kB)
	Text 13. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB)
	Text 14. Daftar Pustaka.pdf Download (278kB)

Abstract

ABSTRAK Fira Maria Julfa (2020). ”Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Kepribadian Terhadap Motivasi Serta Implikasinya Terhadap Minat Menjadi Guru Ekonomi (Survei pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2016 dan 2017 Universitas Siliwangi)”. Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Dibawah bimbingan Drs. H. Syamsudin Arnasik, M.Pd., dan Raden Roro Suci Nurdianti, M.Pd. Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah tentang rendahnya minat mahasiswa menjadi guru ekonomi pada mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan kepribadian terhadap motivasi serta implikasinya terhadap minat menjadi guru ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan menggunakan desain eksplanatory. Teknik pengumpulan data melalui penyebaran angket dengan populasi sebanyak 226 mahasiswa dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh dengan jumlah responden sebanyak 226 mahasiswa. Alat analisis yang digunakan yaitu path analysis. Berdasarkan hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh secara positif dan signifikan baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap minat menjadi guru ekonomi. Berdasarkan hasil dan pembahasan diketahui bahwa tingginya motivasi mahasiswa akan meningkatkan minat menjadi guru ekonomi. Kata Kunci: Lingkungan Keluarga, Kepribadian, Motivasi, Minat Menjadi Guru

Actions (login required)

View Item