Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Indera

Melyani, Vita Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Indera. Prosiding Nasional.

	Text Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Indera.pdf Download (923kB)
	Text PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM INDERA.pdf Download (295kB)
	Text PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM INDERA.pdf Download (2MB)

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi > Artikel Dosen Pendidikan Biologi
Depositing User:	Mr Dadang Sudrajat
Date Deposited:	12 Jan 2022 03:36
Last Modified:	17 Jan 2022 07:06
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/3964

View Item