INVESTIGATING PROBLEM SOLVING THROUGH REFLECTION IN TEACHING PRACTICUM: A CASE STUDY

NURAFRIANY, REZKY (2020) INVESTIGATING PROBLEM SOLVING THROUGH REFLECTION IN TEACHING PRACTICUM: A CASE STUDY. Diploma thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
COVER, APPROVAL SHEET, PERNYATAAN, TABLE LIST, ENCLOUSURE LI.pdf
Download (898kB)
[img] Text
CHAPTER I.pdf
Download (278kB)
[img] Text
CHAPTER II.pdf
Download (367kB)
[img] Text
CHAPTER III.pdf
Download (349kB)
[img] Text
CHAPTER IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (399kB)
[img] Text
CHAPTER V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (245kB)
[img] Text
REFERENCES.pdf
Download (273kB)

Abstract

ABSTRAK REZKY NURAFRIANY. 2020. “Investigating Problem Solving through Reflection in Teaching Practicum: A Case Study”.Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk menginvestigasi tentang bagaimana seorang guru praktikan menghadapi tantangan dalam mengelola kelas selama program praktik mengajar. Subjek penelitian ini melibatkan satu orang guru praktikan yang memiliki pengalaman mengajar sebelum dan selama program praktik mengajar berlangsung di Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Indonesia. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa dokumen analisis refleksi dan wawancara semi-struktur sebagai data pendukung untuk melengkapi informasi secara rinci. Kemudian data tersebut dianalisis secara tematik (Braun & Clarke, 2006). Hasil analisis menunjukkan bahwa kurangnya partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar menjadikan sebuah tantangan yang harus dihadapi oleh guru praktikan. Oleh karena itu, guru praktikan harus memiliki pengetahuan atau pengalaman tentang bagaimana cara mengelola kelas, memahami tingkah laku siswa dan meningkatkan keikutsertaan dalam proses belajar mengajar. Kata Kunci: Student-Teacher, Teaching Practicum, Reflective Journal, Classroom Management

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: P Language and Literature > PE English
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Dedi Natawijaya .
Date Deposited: 10 Jan 2022 01:08
Last Modified: 10 Jan 2022 01:08
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/3890

Actions (login required)

View Item View Item