STUDENTS’ CHALLENGES TO ACQUIRE ATTITUDES, KNOWLEDGE, AND SKILLS IN A MULTICULTURAL CAMP

NURMILAH, SITI (2021) STUDENTS’ CHALLENGES TO ACQUIRE ATTITUDES, KNOWLEDGE, AND SKILLS IN A MULTICULTURAL CAMP. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_1Cover.pdf
Download (120kB)
[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_4abstrak.pdf
Download (50kB)
[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_11BAB1.pdf
Download (74kB)
[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_12BAB 2.pdf
Download (136kB)
[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_13 BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (200kB)
[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_14 BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (129kB)
[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_15 BAB 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (20kB)
[img] Text
SITI NURMILAH-162122101_16 References.pdf
Download (105kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tantangan yang dihadapi mahasiswa ketika berkomunikasi antarbudaya pada kegiatan Multicultural Camp berdasarkan attitudes, knowledge, dan skills. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara semi-terstruktur. Subjek penelitian dipilih berdasarkan beberapa kriteria yaitu subjek memiliki tantangan berkaitan dengan sikap, pengetahuan, dan keterampilan dalam komunikasi antarbudaya saat kegiatan dan subjek bersedia untuk diwawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu thematic analysis. Hasil penelitian ini menunjukan beberapa tantangan yang dikategorikan ke dalam tiga tema yaitu: (1) Sikap terhadap perbedaan budaya; (2) Terbatasnya pengetahuan tentang budaya peserta lain; serta (3) Kurangnya keterampilan berbahasa asing. Kata Kunci: Challenges, Intercultural Communicative Competence (ICC), Multicultural Camp

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: P Language and Literature > PE English
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 15 Jun 2021 01:20
Last Modified: 15 Jun 2021 01:20
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/2555

Actions (login required)

View Item View Item