PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP SELF-ESTEEM DAN IMPLIKASINYA PADA PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 10 KOTA TASIKMALAYA

Nur Fadilah, Mila (2019) PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP SELF-ESTEEM DAN IMPLIKASINYA PADA PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 10 KOTA TASIKMALAYA. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text COVER.pdf Download (59kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (125kB)
	Text BAB I.pdf Download (412kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (484kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (985kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (610kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (186kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (308kB)

Abstract

Fokus permasalah penelitian saat ini adalah mengenai bagaimana status sosial ekonomi orang tua mendorong self-esteem yang dimiliki siswa, yang berdampak pada prestasi belajar, tujuan penelitiannya adalah untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap self-esteem dan implikasinya pada prestasi belajar. Populasi diambil dari seluruh siswa di SMA Negeri 10 Kota Tasikmalaya yang berjumlah 740 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian menggunakan teknik probability sampling yang berjumlah 260 responden. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Berdasarkan analisis data dengan menggunakan SPSS 23. Menunjukan bahwa variabel status sosial ekonomi orang tua (

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Utari Puspo Handayanti Nuni
Date Deposited:	18 May 2020 08:30
Last Modified:	18 May 2020 08:30
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/1796

Actions (login required)

View Item