AUDRI, FANNY (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CELL-DI BERBASIS APLIKASI ANDROID PADA MATERI PEMBELAHAN SEL DI SMA. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![]() |
Text
Cover.pdf Download (19kB) |
![]() |
Text
Lembar Pengesahan.pdf Download (187kB) |
![]() |
Text
Pernyataan.pdf Download (167kB) |
![]() |
Text
Abstrak.pdf Download (11kB) |
![]() |
Text
Ucapan Terima kasih.pdf Download (76kB) |
![]() |
Text
Kata Pengantar.pdf Download (73kB) |
![]() |
Text
Daftar Isi, Tabel, Gambar, Lampiran.pdf Download (133kB) |
![]() |
Text
BAB 1.pdf Download (129kB) |
![]() |
Text
BAB 2.pdf Download (432kB) |
![]() |
Text
BAB 3.pdf Download (543kB) |
![]() |
Text
BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (742kB) |
![]() |
Text
BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (77kB) |
![]() |
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (88kB) |
![]() |
Text
Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat membantu dalam proses penyampaian pesan melalui saluran tertentu yang dapat menstimulus pikiran, perasaan dan kemauan peserta didik sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Cell-Di berbasis aplikasi Android pada materi pembelahan sel jenjang SMA. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu analyze, design, develop, implementation dan evaluation. Tahapan yang dilakukan pada penelitian ini adalah sampai develop produk sebelum dilakukan implementation. Penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran Cell-Di berbasis aplikasi Android pada materi pembelahan sel di SMA dengan hasil validasi ahli media didapatkan persentase penilaian sebesar 94,5% yang termasuk kategori "sangat layak", hasil validasi ahli materi didapatkan persentase penilaian sebesar 90% yang termasuk kategori "sangat layak", hasil penilaian praktisi Biologi didapatkan persentase penilaian sebesar 85,56% yang termasuk kategori "sangat layak", dan respon pengguna terhadap kemenarikan produk diperoleh persentase sebesar 90,24% yang termasuk "sangat menarik". Sehingga dapat disimpulkan bahwa Cell-Di berbasis aplikasi Android sebagai media pembelajaran pada materi pembelahan sel di SMA adalah sangat layak sebelum dilakukan tahap implementasi untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Kata Kunci : Aplikasi Android, Kelayakan, Media, Pembelahan Sel.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi |
Depositing User: | Lelis Masridah |
Date Deposited: | 06 Feb 2024 03:42 |
Last Modified: | 06 Feb 2024 03:42 |
URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/12041 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |