UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN DRIBBLE DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI VARIASI LATIHAN DRIBBLE DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 2 Singaparna tahun ajaran 2023)

SHINTA, OKTAVIANI (2023) UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN DRIBBLE DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI VARIASI LATIHAN DRIBBLE DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 2 Singaparna tahun ajaran 2023). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 01 COVER.pdf Download (28kB)
	Text 02 LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (133kB)
	Text 03. LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (55kB)
	Text 05 ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text 06 ABSTRACT.pdf Download (7kB)
	Text 07 KATA PENGANTAR.pdf Download (95kB)
	Text 08 UCAPAN TERIMAKASIH.pdf Download (9kB)
	Text 09 DAFTAR ISI.pdf Download (280kB)
	Text 11. DAFTAR TABEL.pdf Download (182kB)
	Text 10 DAFTAR GAMBAR.pdf Download (181kB)
	Text 12 DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (181kB)
	Text 13 BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (226kB)
	Text 14 BAB 2.pdf Download (409kB)
	Text 15 BAB 3.pdf Download (298kB)
	Text 16 BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (347kB)
	Text 17 BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (7kB)
	Text 18 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (221kB)
	Text 19 Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 20 RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar dengan menggunakan model discovery learning siswa kelas XI Mipa 2 SMA Negeri 2 Singaparna tahun ajaran 2023. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas atau PTK, yang dilakukan sebanyak 2 Siklus. Objek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI Mipa 2 SMA Negeri 2 Singaparna sebanyak 30 siswa dalam satu kelas dengan jumlah siswa laki laki sebanyak 11 Orang dan siswa perempuan sebanyak 19 Orang. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan data, analisis data, dan penguji hipotesis, secara keseluruhan pada pra siklus persentase keberhasilan 30% atau sekitar 9 orang saja, pada siklus I terjadi peningkatan sebesar 43,3% dan pada saat siklus II mengalami peningkatan sebesar 90%. Berdasarkan hasil temuan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan model discovery learning dalam peningkatan hasil belajar dribble bahwa siswa kelas XI Mipa 2 SMA Negeri 2 Singaparna tahun ajaran 2023 Kata Kunci : Hasil Belajar, Model Discovery Learning¸ Dribble

Actions (login required)

View Item