PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS PADA SISWA SMP ISLAM BAHRUL ULUM (Studi Deskriptif Pada Siswa SMP Islam Bahrul Ulum)

RIFANDA, MUHAMAD SIDQI (2023) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS PADA SISWA SMP ISLAM BAHRUL ULUM (Studi Deskriptif Pada Siswa SMP Islam Bahrul Ulum). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 1. COVER.pdf Download (64kB)
	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (284kB)
	Text 3. LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (293kB)
	Text 4. ABSTRAK.pdf Download (9kB)
	Text 5. KATA PENGANTAR - DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (177kB)
	Text 6. BAB 1.pdf Download (115kB)
	Text 7. BAB 2.pdf Download (127kB)
	Text 8. BAB 3.pdf Download (211kB)
	Text 9. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (128kB)
	Text 10. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (32kB)
	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (55kB)
	Text 12. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi belajar siswa SMP Islam Bahrul Ulum tahun ajaran 2022/2023, untuk mengetahui gambaran hasil belajar siswa SMP Islam Bahrul Ulum tahun ajaran 2022/2023, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar penjas siswa SMP Islam Bahrul Ulum tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini bersifat kuantitatif, dengan populasi penelitian seluruh siswa SMP Islam Bahrul Ulum yang berjumlah 455 orang. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Solvin, dengan demikian jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 82 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket dan teknik observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar penjas siswa SMP Islam Bahrul Ulum tahun ajaran 2022/2023 berada pada kategori tinggi, gambaran hasil belajar penjas siswa SMP Islam Bahrul Ulum tahun ajaran 2022/2023 berada pada kategori cukup tinggi, pengaruh motivasi belajar PJOK siswa SMP Islam Bahrul Ulum tahun ajaran 2022/2023 pada kategori sedang. Kata Kunci: Motivasi belajar, hasil belajar.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Lelis Masridah
Date Deposited:	12 Sep 2023 02:48
Last Modified:	12 Sep 2023 02:48
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/10938

Actions (login required)

View Item