PENGARUH MEDIA FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI GERAK PARABOLA (Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X MIPA SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023)

AULIA, WANDA SITI NUR (2023) PENGARUH MEDIA FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI GERAK PARABOLA (Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas X MIPA SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 01 COVER.pdf Download (186kB)
	Text 02 LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (82kB)
	Text 03 LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (77kB)
	Text 04 ABSTRAK.pdf Download (324kB)
	Text 05 ABSTRACT.pdf Download (327kB)
	Text 06 KATA PENGANTAR.pdf Download (136kB)
	Text 07 UCAPAN TERIMA KASIH.pdf Download (136kB)
	Text 08 DAFTAR ISI.pdf Download (272kB)
	Text 09 DAFTAR TABEL.pdf Download (237kB)
	Text 10 DAFTAR GAMBAR.pdf Download (229kB)
	Text 11 DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (340kB)
	Text 12 BAB I.pdf Download (356kB)
	Text 13 BAB II.pdf Download (931kB)
	Text 14 BAB III.pdf Download (505kB)
	Text 15 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 16 BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (321kB)
	Text 17 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (212kB)
	Text 18 LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap rumit bagi sebagian peserta didik. Penyajian materi yang dinilai abstrak, menjadi masalah bagi peserta didik, yang menyebabkan hasil belajar peserta didik rendah. Oleh karena itu, perlu adanya media yang mampu memberikan gambaran konsep fisika untuk membantu kegiatan belajar peserta didik. Salah satu media yang dapat digunakan adalah flipbook digital. Flipbook digital merupakan salah satu sumber belajar bagi peserta didik yang menggunakan piranti elektronik. Media pembelajaan flipbook ini dapat diakses secara mudah melalui gawai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media flipbook digital terhadap hasil belajar peserta didik pada materi gerak parabola. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis kuasi eksperimen, dengan design penelitian Posttest-Only Control design. Sampel pada penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling dan terpilih kelas X MIPA 1 sebagai kelas eksperimen dan X MIPA 2 sebagai kelas kontrol. Intrumen yang digunakan untuk melihat pengaruh media flipbook digunakan instrumen tes pilihan ganda. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji hipotesis dengan uji t. berdasarkan pada hasil uji hipotesis menggunakan uji t dengan taraf kepercayaan 95% didapatkan hasil

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Q Science > QC Physics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Fisika
Depositing User:	Lelis Masridah
Date Deposited:	04 Sep 2023 04:07
Last Modified:	04 Sep 2023 04:07
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/10902

Actions (login required)

View Item