Items where Division is "S2 Pendidikan Matematika" and Year is 2024

D

DAMAYANTI, RISDA (2024) ANALISIS KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA PADA MATERI OPERASI ALJABAR DITINJAU DARI METAKOGNITIF TESIS Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika. Other thesis, Universitas Siliwangi.

DEWI, VANIARAHAYU (2024) METAANALISIS:EFEKTIVITASPENGGUNAANGEOGEBRA TERHADAPKEMAMPUANBERPIKIRKRITISDANKREATIF MATEMATIS TESIS Diajukan untukMemenuhi Salah SatuSyarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika. Other thesis, Universitas Siliwangi.

L

LESTARI, FANY LINDRA (2024) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK INTERAKTIF UNTUK MENGEKSPLOR KEMAMPUAN PROSEDURAL MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR TESIS Diajukan sebagai salah satu syarat dalam rangka Penulisan tesis pada Program Studi Pendidikan Matematika. Other thesis, Universitas Siliwangi.

LUKMAN, LUKMAN (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENGOPTIMALKAN LITERASI MATEMATIKA MATERI GEOMETRI TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pada Program Studi Pendidikan Matematika. Other thesis, Universitas Siliwangi.

M

MULYANI, AGIS (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENGEKSPLOR KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI. Other thesis, Universitas Siliwangi.

MUSTAQIMAH, UTAMI PUSPITA SABILLA (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS COMPUTATIONAL THINKING PADA MATERI RASIO DI JENJANG SMP. Other thesis, Universitas Siliwangi.

N

NURHAYATI, YANTI (2024) Pengembangan Contextual Learning Activity Student’s (CLAS) Pada Materi Polinomial Untuk Mengeksplor Kemampuan Koneksi Matematis Siswa. Masters thesis, Universitas Siliwangi.

P

PRIBADI, YUKI (2024) ANALISIS KEMAMPUAN INTUITIF MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN MASALAH ILL-STRUCTURE MATERI GEOMETRI DITINJAU DARI TAKSONOMI SOLO (STRUCTURE OF OBSERVED LEARNING OUTCOMES) TESIS Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika. Other thesis, Universitas Siliwangi.

R

Rahmawati, Santi (2024) OPTIMALISASI KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MTs MELALUI PEMBELAJARAN BERMAKNA BERBASIS MASALAH TESIS Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika. Other thesis, Universitas Siliwangi.