ANALISIS TINGKAT MOTIVASI BERPRESTASI PADA ANGGOTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMPN 14 TASIKMALAYA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya motivasi berprestasi dalam kegiatan
ekstrakurikuler olahraga, khususnya bola voli. Motivasi berprestasi merupakan
salah satu aspek psikologis yang berkaitan dengan semangat siswa dalam mengikuti
latihan, keinginan untuk mencapai hasil yang lebih baik, serta upaya dalam
meningkatkan kemampuan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat
motivasi berprestasi siswa pada kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMPN 14
Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan survei dengan metode
deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
ekstrakurikuler bola voli SMPN 14 Tasikmalaya yang berjumlah 30 siswa dengan
teknik total sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket motivasi
berprestasi yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket, sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik
deskriptif
dengan pengkategorian berdasarkan norma. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa tingkat motivasi berprestasi siswa sebagian besar berada pada
kategori sedang sebanyak 12 siswa (40,0%), kategori rendah sebanyak 9 siswa
(30,0%), kategori tinggi sebanyak 5 siswa (16,7%), kategori sangat tinggi sebanyak
3 siswa (10,0%), dan kategori sangat rendah sebanyak 1 siswa (3,3%). Dengan
demikian, dapat disimpulkan bahwa tingkat motivasi berprestasi siswa
ekstrakurikuler bola voli di SMPN 14 Tasikmalaya secara umum berada pada
kategori sedang.
Kata Kunci: bola voli, ekstrakurikuler, motivasi berprestasi, siswa