PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBANTUAN MEDIA E-FLIPBOOK INTERAKTIF TERHADAP LITERASI SAINS DAN KEMAMPUAN KOLABORASI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI (Studi Eksperimen Kelas X SMA Negeri 9 Tasikmalaya)

Rendahnya literasi sains dan kemampuan kolaborasi peserta didik dalam pembelajaran biologi melatarbelakangi perlunya penerapan inovasi pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) berbantuan e-flipbook terhadap literasi sains dan kemampuan kolaborasi peserta didik dalam pembelajaran biologi pada materi jamur di kelas X SMAN 9 Tasikmalaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam kelas ini adalah seluruh kelas X SMA N 9 Tasikmalaya yang terdiri dari 9 kelas. Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling, yang terdiri dari kelas eksperimen (X-7) dengan model RADEC berbantuan e flipbook , kelas kontrol positif (X-8) dengan model RADEC, dan kelas kontrol negatif (X-9) dengan model Discovery Learning. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda sebanyak 27 soal untuk mengukur kemampuan literasi sains, dan non-tes sebanyak 11 pernyataan untuk mengukur kemampuan kolaborasi. Selain itu, digunakan juga lembar observasi yang terdiri dari 11 aspek pengamatan sebagai data tambahan untuk mengukur kemampuan kolaborasi. Uji prasyarat menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov (normalitas) dan Levene Test (homogenitas). Hasil uji hipotesis menggunakan uji ANCOVA menunjukkan nilai signifikan 0,000 < 0,05 pada literasi sains dan kemampuan kolaborasi, yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Melalui uji lanjut, model RADEC berbantuan e flipbook terbukti secara signifikan menghasilkan peningkatan literasi sains dan kemampuan kolaborasi paling tinggi, mengungguli model RADEC maupun Discovery Learning. Dengan demikian, terdapat pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran RADEC berbantuan e-flipbook terhadap literasi sains dan kemampuan kolaborasi peserta didik pada pembelajaran biologi di kelas X SMAN 9 Tasikmalaya. Kata Kunci: RADEC , e-flipbook, literasi sains, kemampuan kolaborasi, jamur