MULYANI EFENDI, RISMA YULIANTI (2026) PERAN PARTISIPATIF AYAH DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL ANAK (Studi Fenomenologi pada Keluarga yang Memiliki Anak Usia 3-12 Tahun di Desa Sukamerang Kab. Garut). Other thesis, Universitas Siliwangi.
1. COVER.pdf
Download (202kB)
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (151kB)
3. LEMBAR PENGUJI.pdf
Download (124kB)
4. LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ILMIAH.pdf
Download (176kB)
5. ABSTRAK.pdf
Download (472kB)
6. KATA PENGANTAR.pdf
Download (189kB)
7. DAFTAR ISI.pdf
Download (270kB)
8. DAFTAR GAMBAR.pdf
Download (188kB)
9. DAFTAR TABEL.pdf
Download (189kB)
10. DAFTAR LAMPIRAN.pdf
Download (191kB)
11. BAB I.pdf
Download (642kB)
12. BAB II.pdf
Download (678kB)
13. BAB III.pdf
Download (677kB)
14. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (789kB)
15. BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (502kB)
16. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (499kB)
17. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
18. RIWAYAT HIDUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (209kB)
Abstract
Peran ayah dalam pengasuhan anak masih sering dipahami sebatas sebagai pencari nafkah, sementara peran pengasuhan lebih banyak dibebankan kepada ibu. Kondisi ini dipengaruhi oleh tuntutan pekerjaan, budaya patriarki, serta minimnya pemahaman ayah mengenai tahapan perkembangan anak. Padahal, keterlibatan ayah memiliki peran penting dalam mendukung perkembangan psikososial anak, khususnya 3-12 tahun yang merupakan fase krusial pembentukan kepercayaan diri, regulasi emosi, dan kemampuan bersosialisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran partisipatif ayah dalam mendukung perkembangan psikososial anak di Desa Sukamerang, Kabupaten Garut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, dengan subjek penelitian terdiri dari ayah, ibu, dan anak yang dipilih secara purposive samping sesuai dengan kriteria penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran partisipatif ayah dalam pengasuhan anak menunjukkan variasi yang berbeda antar keluarga. Pada indikator engagement, sebagian ayah terlibat langsung dalam aktivitas bersama anak, seperti bermain dan berinteraksi, yang berdampak positif terhadap kedekatan emosional dan kepercayaan diri anak. Namun, terdapat pula ayah yang memiliki keterlibatan terbatas akibat tuntutan pekerjaan dan keterbatasan waktu. Pada indikator Accessibility, ketersediaan ayah secara emosional berperan penting dalam membangun rasa aman, kelekatan, serta kemampuan regulasi emosi anak. Sementara itu indikator responsibility, peran ayah masih banyak dimaknai sebagai pemenuhan kebutuhan ekonomi keluarga, meskipun pada beberapa keluarga ayah juga tanggung jawab pengasuhan melalui pengawasan, pembimbingan, dan penanaman nilai secara dialogis. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa peran partisipatif ayah dalam mendukung perkembangan psikososial anak merupakan keterpaduan antara keterlibatan langsung, ketersediaan emosional, dan tanggung jawab pengasuhan yang saling melengkapi dalam membentuk emosi, kelekatan, kepercayaan diri, dan kemampuan sosial anak.
Kata Kunci: Peran ayah, Perkembangan Psikososial, Keluarga
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat |
| Depositing User: | user1 user1 user1 |
| Date Deposited: | 27 Apr 2026 01:14 |
| Last Modified: | 27 Apr 2026 01:14 |
| URI: | https://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/6478 |
