UPAYA ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK USIA 6 – 12 TAHUN (Studi pada Orang Tua Anggota di TBM Pustaka Lazuardi Kelurahan Kahuripan Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya)

TRIANISA, TASYA (2023) UPAYA ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK USIA 6 – 12 TAHUN (Studi pada Orang Tua Anggota di TBM Pustaka Lazuardi Kelurahan Kahuripan Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 1 Cover.pdf Download (307kB)
	Text 2 Lembar Pengesahan.pdf Download (395kB)
	Text 3 Pernyataan Keaslian Karya Ilmiah.pdf Download (209kB)
	Text 5 Abstrak.pdf Download (279kB)
	Text 6 Kata Pengantar.pdf Download (254kB)
	Text 8 Daftar Isi, Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Lampiran.pdf Download (299kB)
	Text 9 BAB I.pdf Download (338kB)
	Text 10 BAB II.pdf Download (570kB)
	Text 11 BAB III.pdf Download (421kB)
	Text 12 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (254kB)
	Text 13 BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (188kB)
	Text 14 Daftar Pustaka.pdf Download (426kB)

Abstract

ABSTRAK TASYA TRIANISA. 2022. UPAYA ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK USIA 6-12 TAHUN (STUDI PADA ORANG TUA DI TBM PUSTAKA LAZUARDI KELURAHAN KAHURIPAN KECAMATAN TAWANG KOTA TASIKMALAYA). Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Permasalahan minat baca anak perlu mendapat perhatian bukan hanya dari pemerintah namun dari orang tua. Orang tua harus mampu membiasakan minat baca kepada anak sejak kecil. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan upaya orang tua dalam meningkatkan minat baca anak usia 6-12 tahun. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan wawancara. Dari hasil penelitian tersebut didapatkan kesimpulan berupa upaya yang dilaksanakan oleh orang tua diantaranya orang tua memberikan keteladanan atau contoh dengan cara memanfaatkan waktu luangnya untuk membaca, mengunjungi toko buku, dan memanfaatkan fasilitas TBM, melakukan pendekatakan diri dengan cara berkomunikasi, menyediakan waktu untuk membaca bersama anak, melakukan kegiatan mendongeng, mengikuti perkembangan anak, mengarahkan dan membimbing anak untuk membaca materi-materi pelajaran di sekolah SD, membantu anak didalam mengalami kesulitan ketika memahami bacaan, mendukung kegiatan yang berkaitan dengan membaca, memfasilitasi anak dengan buku bacaan secara konvensional atau dengan memanfaatkan teknologi, menetapkan waktu belajar untuk anak, menyediakan waktu untuk melakukan diskusi bersama anak dan memberikan reward serta menggunakan berbagai metode yang disesuaikan dengan kondisi anak. Kata Kunci : orang tua, minat baca, anak.

Actions (login required)

View Item