AINI, NURUL (2020) PENERAPAN METODE PARTICIPATORY RURAL APPRAISAL DALAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT (Studi pada Desa Binaan Yayasan Berdaya Kecamatan Pamulihan Kabupaten Garut). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![]() |
Text
NURUL AINI PENMAS UNSIL 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
Abstract
ABSTRAK NURUL AINI. 2020. PENERAPAN METODE PARTICIPATORY RURAL APPRAISAL DALAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT (Studi Pada Desa Binaan Yayasan Berdaya Kecamatan Pamulihan Kabupaten Garut). Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Dibimbing oleh Prof. Dr. H. Yus Darusman Drs., M.Si dan Lesi Oktiwanti S.Pd., M. Pd. Banyaknya permasalahan akibat rendahnya sumber daya manusia di Indonesia sehingga perlu dilakukan pengembangan masyarakat dengan perencanaan program partisipatif yang sesuai kebutuhan, salah satu cara yang cukup relevan mengidentifikasi kebutuhan dan kondisi lingkungan pedesaan dilakukan oleh Yayasan Berdaya dengan menerapkan metode Participatory Rural Appraisal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan metode Participatory Rural Appraisal dalam pengembangan masyarakat oleh Yayasan Berdaya. Teori yang melandasi dalam penelitian ini mencakup a) Perencanaan Program dalam Pendidikan Masyarakat; b) Logical Framework Analysis dalam Perencanaan Program; c) Participatory Rural Appraisal; d) Pengembangan Masyarakat. Peneliti menggunakan metode deskriptif fenomenologi dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengambilan sampel menggunakan teknik Nonprobability Volunteer Snowball dimana 3 orang pengelola yayasan dan 2 orang relawan menjadi narasumber penelitian. Penganalisisan data menggunakan Reduksi Data, Penyajian Data dan Verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian menjelaskan bahwa: 1) Penerapan metode Participatory Rural Appraisal dalam pengembangan masyarakat memiliki 5 langkah: a) Pembentukan Tim Participatory Rural Appraisal; b) Kunjungan Awal; c) Assessement (mengetahui kondisi, masalah, potensi dan kebutuhan masyarakat); d) Berbagi Informasi dan Evaluasi; e) Pemanfaatan Hasil Penerapan Participatory Rural Appraisal; 2) Pengembanan masyarakaat dilakukan dengan cara memanfaatkan hasil assessement melalui perencanaan. Saran untuk penelitian selanjutnya mengkaji program hasil penerapan PRA yang sudah dilakukan Yayasan Berdaya. Kata kunci : Appraisal, Participatory, Pengembangan, Perencanaan
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat |
Depositing User: | Dedi Natawijaya . |
Date Deposited: | 30 Sep 2022 03:21 |
Last Modified: | 30 Sep 2022 03:21 |
URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/6876 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |