PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN SISWA DAN SISWI KELAS XI TENTANG HIV/AIDS DI SMKN 2 TASIKMALAYA

Nuraeni, Rina (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN SISWA DAN SISWI KELAS XI TENTANG HIV/AIDS DI SMKN 2 TASIKMALAYA. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text skripsi final derin-1.pdf Download (69kB)
	Text skripsi final derin-7 abstrak.pdf Download (53kB)
	Text skripsi final derin-3 pengesahan.pdf Download (5kB)
	Text skripsi final derin-10-11 daftar isi.pdf Download (37kB)
	Text skripsi final derin-15-21.pdf Download (92kB)
	Text skripsi final derin-22-45.pdf Download (188kB)
	Text skripsi final derin-46-57.pdf Download (70kB)
	Text skripsi final derin-58-67 bab 4.pdf Download (113kB)
	Text skripsi final derin-68-73 bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (44kB)
	Text skripsi final derin-74-75 bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (32kB)
	Text skripsi final derin-76-78 dafpus.pdf Download (82kB)

Abstract

FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS SILIWANGI TASIKMALAYA PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN 2021 Rina Nuraeni ABSTRAK HIV(Human Imunnodefiency Virus) dan AIDS (Acquired Immunodeficiency Syndrome) merupakan suatu penyakit yang terus berkembang dan menjadi masalah kesehatan global baik di negara maju maupun negara berkembang. Di Kota Tasikmalaya, jumlah penemuan kasus baru HIV/AIDS tahun 2019 berjumlah 107 kasus, dalam kurun waktu 3 tahun terakhir, angka kejadiannya sangatfluktuatif dan terindikasi mengalami peningkatan. Kesehatan Kota Tasikmalaya menyimpulkanbahwa remaja usia 15 – 24 tahun sangat rentan tertular HIV/AIDS. Tujuan penelitian adalah mengetahui “Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi terhadap Peningkatan Pengetahuan Siswa dan Siswi KELAS XI Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan Tentang HV/AIDS di SMKN 2 Kota Tasikmalaya.” Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan jenis penelitian adalah pre-experimental dengan desain penelitian one group pre test-post test. Sampel pada penelitian yaitu siswa kelasXI SMKN 2 Tasikmalaya sebanyak 72 siswa dengan memilih sampel yang sesuai kriteria inklusi yaitu sebanyak 65 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Analisis data menggunakan uji T-dependent menunjukkan perbedaan antara nilai pre test dan post test (p=0,000) artinya ada pengaruh edukasi terhadap terhadap Pengetahuan Pencegahan HIV/AIDS dengan media video animasi. Kata Kunci : Pengetahuan, HIV/AIDS, video animasi

Actions (login required)

View Item