TINGKAT KEJENUHAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID-19 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Deskriptif pada Peserta Didik kelas XI SMAS KH. Z Musthafa Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021)

PRATAMA, WAHYU DANUR (2021) TINGKAT KEJENUHAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MASA PANDEMI COVID-19 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Deskriptif pada Peserta Didik kelas XI SMAS KH. Z Musthafa Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text COVER SKRIPSI.pdf Download (76kB)
	Text HALAMAN DEPAN SKRIPSI.pdf Download (708kB)
	Text BAB 1 SKRIPSI.pdf Download (138kB)
	Text BAB 2 SKRIPSI.pdf Download (241kB)
	Text BAB 3 SKRIPSI.pdf Download (263kB)
	Text BAB 4 SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (382kB)
	Text BAB 5 SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (50kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN-1.pdf Download (115kB)

Abstract

BSTRAK WAHYU DANUR PRATAMA. 2021. Tingkat Kejenuhan Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa Pandemi Covid-19 dan Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurusan Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Kota Tasikmalaya. Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) atau virus corona telah banyak mengubah kehidupan dunia termasuk Indonesia. Dari sekian banyak sektor yang terdampak. Pendidikan menjadi salah satunya sehingga mengharuskan pembelajaran tatap muka di ubah menjadi pembelajaran jarak jauh dengan media virtual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kejenuhan belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di masa pandemi covid-19 yang dilaksanakan oleh SMAS KH. Z Musthafa Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode survei dengan kuesioner yang dilakukan secara online lalu data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil dari penelitian menunjukkan tingkat kejenuhan siswa pada mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan dalam pembelajaran jarak jauh di masa pandemi covid-19 dan implikasinya terhadap hasil belajar siswa dalam kategori sedang dan implikasinya terhadap hasil belajar siswa tidak terdapat hubungan signifikan dengan subjek siswa kelas 11 menggunakan proportional random sampling. Simpulan Penelitian ini adalah kejenuhan siswa secara umum dalam kategori sedang dan implikasinya terhadap hasil belajar siswa tidak terdapat hubungan signifikan. Kata Kunci: Kejenuhan, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Pandemi covid-19.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Dedi Natawijaya .
Date Deposited:	25 Apr 2022 02:24
Last Modified:	25 Apr 2022 02:24
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/5581

Actions (login required)

View Item