INVESTIGATING THE IMPLEMENTATION OF ROLE PLAY IN ENGLISH SPEAKING CLASSROOM

Claresta, Nindi Iklima (2018) INVESTIGATING THE IMPLEMENTATION OF ROLE PLAY IN ENGLISH SPEAKING CLASSROOM. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 1 COVER.pdf Download (183kB)
	Text 2 ABSTRAK.pdf Download (127kB)
	Text 3 APPROVAL SHEET.pdf Download (302kB)
	Text 4 PREFACE & TABLE OF CONTENTS.pdf Download (169kB)
	Text 5 CHAPTER I.pdf Download (160kB)
	Text 6 CHAPTER II.pdf Download (194kB)
	Text 7 CHAPTER III.pdf Download (174kB)
	Text 8 CHAPTER IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (114kB)
	Text 9 CHAPTER V.pdf Restricted to Repository staff only Download (142kB)
	Text 10 References.pdf Download (82kB)

Abstract

ABSTRAK NINDI IKLIMA CLARESTA. 2018. “Investigating the Implementation of Role Play in English Speaking Classroom”. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi penerapan metode role play di pengajaran berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan qualitative design dan classroom research sebagai metodenya. Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan tekhnik observasi dan wawancara. Data penelitian ini dianalisis menggunakan tekhnik thematic analysis (Braun & Clarke, 2006). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru dalam penerapan metode role play di pengajaran berbicara bahasa inggris terhadap siswa terbagi menjadi 3 yaitu Preparation Phase of Role Play, Implementation Phase of Role Play, Evaluation Phase of Role Play. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa setiap fase dalam role play harus ditempuh dengan baik agar siswa mendapatkan hasil pembelajaran yang baik. Kata kunci: Role Play, English Speaking Classroom

Actions (login required)

View Item