ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN MENURUT FLORENCE LITTAUER

FEBRIANTI, SILVIA (2020) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN MENURUT FLORENCE LITTAUER. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text COVER.pdf Download (473kB)
	Text BAB 1.pdf Download (306kB)
	Text BAB 2.pdf Download (736kB)
	Text BAB 3.pdf Download (545kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (710kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (12kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (239kB)

Abstract

ABSTRAK SILVIA FERIANTI. 2020. Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Tipe Kepribadian Menurut Florence Littauer. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan koneksi matematis peserta didik yang memiliki tipe kepribadian menurut Florence Littauer yaitu Sanguinis, Koleris, Melankolis dan Phlegmatis dalam mengerjakan soal materi bangun ruang sisi datar. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, kuesioner dan wawancara. Instrumen penelitian yaitu soal tes kemampuan koneksi matematis dan kuesioner Tipe Kepribadian. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Tasikmalaya. Subjek diambil empat peserta didik yang memiliki tipe kepribadian masing-masing yaitu sanguinis, koleris, melankolis dan phlegmatis. Berdasarkan hasil penelitian menyimpulkan bahwa setiap tipe kepribadian memiliki kemampuan koneksi yang berbeda. Peserta didik tipe kepribadian sanguinis dan koleris dapat memenuhi indikator pertama dan kedua kemampuan koneksi matematis dan mengabstraksikan koneksi lebih baik dibandingkan tipe melankolis dan phlegmatis, tipe melankolis mengabstraksi lebih baik daripada tipe phlegmatis. Pada indikator ketiga peserta didik tipe kepribadian koleris dan melankolis dapat mengabstraksi lebih baik dibandingkan peserta didik tipe sanguinis,tetapi ketiganya dapat memenuhi kemampuan koneksi dengan baik, sedangkan peserta didik tipe kepribadian phlegmatis tidak dapat memenuhi indikator kemampuan koneksi. Peserta didik tipe melankolis memiliki sedikit kesulitan dalam mengingat rumus, sedangkan peserta didik tipe phlegmatis selain tidak mengingat rumus, kesulitan dalam melakukan perhitungan dan kurang motivasi diri sendiri sehingga peserta didik tipe phlegmatis tidak memiliki kemampuan koneksi matematis dengan baik. Keyword : Kemampuan Koneksi matematis, Tipe Kepribadian Sanguinis, Koleris, Melankolis, dan Phlegmatis

Actions (login required)

View Item