HUBUNGAN KECERDASAN INTERPERSONAL DAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI (Studi Korelasional di Kelas X MIPA SMAN 5 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021)

MELANI, PUTRI DEA (2021) HUBUNGAN KECERDASAN INTERPERSONAL DAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI (Studi Korelasional di Kelas X MIPA SMAN 5 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 1. Cover.pdf Download (53kB)
	Text 4. Abstrak.pdf Download (227kB)
	Text 2. Pengesahan.pdf Download (124kB)
	Text 7. Daftar Isi.pdf Download (326kB)
	Text 11. Bab 1.pdf Download (149kB)
	Text 12. Bab 2.pdf Download (287kB)
	Text 13. Bab 3.pdf Download (692kB)
	Text 14. Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (655kB)
	Text 15. Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (9kB)
	Text 16. Daftar Pustaka.pdf Download (247kB)

Abstract

ABSTRAK PUTRI DEA MELANI, 2021. HUBUNGAN KECERDASAN INTERPERSONAL DAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI (Studi Korelasional di Kelas X MIPA SMAN 5 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2020/2021). Skripsi Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan interpersonal dan keaktifan belajar dengan hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran Biologi Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Waktu penelitian dilaksanakan pada periode Desember 2021 sd Juni 2021. Sedangkan dari populasi seluruh kelas X MIPA SMAN 5 Tasikmalaya, dipilih sampel sebanyak dua kelas menggunakan teknik purposive sampling dan terpilih kelas X MIPA 4 dan X MIPA 6 SMAN 5 Tasikmalaya yang berjumlah 41 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa angket kecerdasan interpersonal sebanyak 50 pernyataan dan keaktifan belajar sebanyak 24 pernyataan. Sedangkan data hasil belajar kognitif peserta diperoleh dari skor PAS. Data dianalisis menggunakan analisis statistik uji korelasi product moment dan uji regresi. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif antaralain; (i) Kecerdasan interpersonal dengan hasil belajar kognitif biologi dengan nilai korelasi cukup yakni 0,441; (ii) Keaktifan belajar dengan hasil belajar kognitif biologi dengan nilai korelasi cukup yakni 0,428; (iii) kecerdasan interpersonal dan keaktifan belajar dengan hasl belajar kognitif biologi cukup yakni 0,558. Kata kunci: Hasil Belajar Kognitif, Kecerdasan interpersonal, dan keaktifan belajar.

Actions (login required)

View Item