PERBANDINGAN PENGARUH METODE INKLUSI DAN METODE RESIPROKAL TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI (Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di MA PLUS Al-Furqon Limbangan)

MULYANA, SILVIA RAHAYU (2019) PERBANDINGAN PENGARUH METODE INKLUSI DAN METODE RESIPROKAL TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI (Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di MA PLUS Al-Furqon Limbangan). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

Text SKRIPSI SILVIA RAHAYU MULYANA PENJAS.pdf Restricted to Repository staff only Download (873kB)

Abstract

PERBANDINGAN PENGARUH METODE INKLUSI DAN METODE RESIPROKAL TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI (Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di MA PLUS Al-Furqon Limbangan) Silvia Rahayu Mulyana1), H. Agus Mulyadi2), H. Dicky Tri Juniar3) 1)Jurusan Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi 2)Jurusan Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi 3)Jurusan Pendidikan Jasmani, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi e-mail : silvia14.srm@gmail.com1) , agusmulyadi@unsil.ac.id2) , teje1986@gmail.com3) ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode inklusi dan metode resiprokal terhadap Keterampilan Passing Bawah dalam Permainan Bola Voli Siswa Kelas X Di MA PLUS Al-Furqon Limbangan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. seluruh siswa kelas X MA PLUS Al-Furqon Limbangan yang terdiri dari 6 Kelas. Penentuan sampel ini dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling maka sampel yang digunakan adalah seluruh siswa dari kelas X-1 dan Kelas X-2 dengan masing�masing jumlah sebanyak 25 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian bahwa Terdapat perbedaan metode inklusi dan metode resiprokal terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli pada siswa kelas X MA Al-Furqon Limbangan dan metode resiprokal lebih efektif digunakan dalam pembelajaran passing bawah permainan bola voli. Kata Kunci : Metode Inklusi, Metode Resiprokal, Keterampilan Passing Bawah

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Dedi Natawijaya .
Date Deposited:	24 Jan 2022 06:33
Last Modified:	24 Jan 2022 06:33
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/4174

Actions (login required)

View Item