PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN PERSONAL SAFETY SKILLS DENGAN METODE E-LEARNING DIBANTU MEDIA VIDEO (Studi pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Sambongpermai Kelurahan Sambongjaya Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya)

Nurlianasari, Ajeng Meydeta (2021) PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN PERSONAL SAFETY SKILLS DENGAN METODE E-LEARNING DIBANTU MEDIA VIDEO (Studi pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Sambongpermai Kelurahan Sambongjaya Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

Text skripsi ajeng.pdf Restricted to Repository staff only Download (898kB)

Abstract

ABSTRAK Kekerasan seksual pada anak masih sering di temukan baik itu di Negara maju ataupun berkembang, termasuk di Indonesia. Kasus kekerasan terhadap anak yang ditangani oleh Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (P2TP2A) Kota Tasikmalaya sepanjang tahun 2019 yaitu sebanyak 29 kasus dan diperkirakan masih banyak kasus kekerasan seksual lainnya yang tidak terlaporkan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan personal safety skills dengan metode e-learning dibantu media video pada siswa kelas VI SD Negeri Sambongpermai Kelurahan Sambongjaya Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya tahun 2020. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan jenis penelitian adalah pre-experimental dengan desain penelitian one group pre test-post test. Sampel pada penelitian yaitu siswa kelas VI SDN Sambongpermai sebanyak 59 siswa dengan memilih sampel yang sesuai kriteria inklusi dan eksklusi. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Analisis data menggunakan uji T-dependent menunjukkan perbedaan antara nilai pre test dan post test (p=0,000) artinya ada pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan personal safety skills dengan metode e-learning dibantu media video. Rekomendasi berdasarkan hasil penelitian yaitu diharapkan adanya penelitian yang lebih mendalam mengenai kekerasan seksual pada anak baik itu menggunakan pembelajaran perlindungan diri berupa pengajaran personal safety skills maupun oleh pengajaran lainnya dengan menggunakan metode dan media yang berbeda dengan penelitian ini. Kata Kunci : kekerasan seksual, personal safety skills Kepustakaan : 2004-2019

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Kesehatan > Kesehatan Masyarakat
Depositing User:	Rema Puri Irma Sri Katon
Date Deposited:	24 Jan 2022 04:21
Last Modified:	24 Jan 2022 04:21
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/4160

Actions (login required)

View Item