Maharani, Ardhianita (2020) PROGRAM KEMANDIRIAN MELALUI PENDIDIKAN KETERAMPILAN MEMBUAT JARING IKAN (Studi Pada Warga Binaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Kuningan). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.
![]() |
Text
COVER.pdf Download (38kB) |
![]() |
Text
LEMBAR PENGESAHAN, SURAT PERNYATAAN, HALAMAN PRIBADI.pdf Download (156kB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (100kB) |
![]() |
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (168kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (177kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Download (386kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (127kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (565kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (88kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13kB) |
Abstract
ABSTRAK ARDHIANITA MAHARANI. 2020. PROGRAM KEMANDIRIAN MELALUI PENDIDIKAN KETERAMPILAN JARING IKAN (STUDI PADA WARGA BINAAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS IIA KUNINGAN) Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan program kemandirian melalui pendidikan keterampilan membuat jaring ikan pada warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Kuningan. Alasan dilaksanakannya penelitian ini adalah masyarakat belum mengetahui secara jelas apa yang terjadi di dalam lembaga pemasyarakat. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kepala pembinaan, pelatih dan warga binaan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan program kemandirian keterampilan jaring ikan dilakukan dengan adanya tahapan yang diselenggarakan oleh lembaga pemasyarakatan. Dengan adanya masa orientasi yaitu mapenaling (masa pengamatan, penelitian dan pengenalan lingkungangan), pendaftaran dan pengarahan mengenai bimbingan kerja dan pembelajaran mengenai materi teknik pemasangan pelampung dan timah pada jaring ikan selama tiga hari sedangkan untuk kegiatan praktek dilakukan setiap hari Senin sampai Sabtu. Warga binaan yang sudah mampu dan bisa membuat jaring ikan diharuskan memproduksi jaring ikan dengan target yang telah ditentukan yaitu 200 pcs jaring ikan. Pembinaan kemandirian pendidikan keterampilan membuat jaring ikan dapat membuat warga binaan menjadi mandiri dengan bekerja memproduksi jaring ikan dan mendapatkan penghasilan dari hasil produksi jaring ikan sesuai dengan jumlah yang dikerjakan. Pelaksanaan ini dilakukan secara individu. Semakin banyak jumlah produksi jaring ikan maka semakin banyak upah yang didapatkan. Perubahan warga binaan yang dirasakan setelah mengikuti kegiatan jaring ikan merasa lebih displin dan tidak jenuh dengan adanya kegiatan keterampilan jaring ikan. Kata kunci : kemandirian, pendidikan keterampilan, warga binaan.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat |
Depositing User: | Dedi Natawijaya . |
Date Deposited: | 13 Jan 2022 07:21 |
Last Modified: | 13 Jan 2022 07:21 |
URI: | http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/4002 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |