PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOVERATIVE LEARNING TWO STAY-TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHEST PASS PERMAINAN BOLA BASKET

Nurrahmatullah, Rifaldi (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOVERATIVE LEARNING TWO STAY-TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHEST PASS PERMAINAN BOLA BASKET. Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 1. 1 COVER.pdf Download (215kB)
	Text 3. LEMBAR PENGUJII.pdf Download (95kB)
	Text 4. ABSTRAK.pdf Download (11kB)
	Text 7. ISI.pdf Restricted to Repository staff only Download (507kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing permainan bola basket siswa kelas X IPS 3 SMA Negeri 2 Kota Tasikmalaya tahun ajaran 2017/2018. Model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran cooverative tipe two stay-two stray. Pada tes belajar siklus I pertemuan pertama didapatkan hasil sebesar 35%, pada pertemuan kedua sebesar 63% dan pada siklus II didapatkan hasil 91,4%. Berdasarkan hasil penelitian, observasi dan penilaian maka dapat ditemukan bahwa metode two stay-two stray mampu meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pembelajaran passing permainan bola basket. Kata Kunci : two stay-two stray, passing

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Lelis Masridah
Date Deposited:	13 Jul 2021 05:57
Last Modified:	13 Jul 2021 05:57
URI:	http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/2623

Actions (login required)

View Item